扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心灵元气社
-
>
县中的孩子 中国县域教育生态
-
>
(精)人类的明天(八品)
-
>
厌女（增订本）
-
>
这样学习才高效/杨慧琴
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
中国文化5000年
大学语文视角下人文素质教育创新研究 版权信息
- ISBN：9787522117041
- 条形码：9787522117041 ; 978-7-5221-1704-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学语文视角下人文素质教育创新研究 内容简介
本书属于大学语文教学与人文素质教育方面的著作，由大学语文人文素质教育理论、大学语文教材与课程研究、人文素质教育内涵研究、人文素质教育发展研究、大学语文教育在人文素质教育中的作用等部分组成。全书从大学语文教学入手，探讨大学语文教学经验与发展，研究现阶段我国高校学生人文素质教育的内涵与现状以及对策，并就大学语文教学与人文素质全面培养的关系进行辩证分析研究。对大学语文、高校学生素质教育方面的研究者和从业人员有学习和参考价值。
大学语文视角下人文素质教育创新研究 目录
**章 人文素质教育的概念辨析
**节 人文与人文素质教育内涵
第二节 人文素质教育原则
第三节 人文素质教育构成要素
第四节 人文素质教育与相关概念辨析
第二章 人文素质教育的多学科路径探索
**节 人文素质教育的开端——文学艺术教育
第二节 人文素质教育的支撑——史学哲学教育
第三节 人文素质教育的提升——社会思政教育
第四节 人文素质教育的目标——人的全面发展
第三章 高校人文素质教育培育的必要性分析
**节 现代大学生的人文素质教育现状
第二节 人文素质教育价值与必要性
第三节 国外大学人文素质教育启示
第四节 人文素质教育问题解决之道
第四章 大学语文与人文素质教育的关系
**节 大学语文教育概述
第二节 大学语文教育中的人文向度
第三节 大学语文教学中人文素质教育必要性
第四节 人文素质教育背景下大学语文教学创新
第五章 大学语文视角下人文素质教育模式探究
**节 课堂人文教学
第二节 校园文化熏陶
第三节 社会实践强化
第四节 网络平台历练
第六章 大学语文视角下人文素质教育方法研究
节 经典阅读与中西结合
第二节 理性思维与学科交叉
第三节 情感体验与古今相融
第四节 环境熏陶与就地取材
第七章 大学语文视角下人文素质教育评价与保障体系
节 人文素质教育评价意义与内容
第二节 人文素质教育评价原则
第三节 建立健全评价与保障机制
第四节 人文素质教育未来展望
参考文献
展开全部
书友推荐
本类畅销
-
字海探源
¥25¥78 -
《标点符号用法》解读
¥8.3¥15 -
文言津逮
¥10.2¥28 -
那时的大学
¥12¥28 -
现代汉语通用字笔顺规范
¥19.6¥58 -
2020年《咬文嚼字》合订本
¥23.8¥60
