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声乐演唱技能训练与课堂教学(1版2次) 版权信息
- ISBN:9787506889735
- 条形码:9787506889735 ; 978-7-5068-8973-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
声乐演唱技能训练与课堂教学(1版2次) 内容简介
在声乐艺术教学过程中,必须要安排足够的时间进行技巧的学习和锻炼,目的也是为了让学生能够引起重视,对声乐艺术和声乐技巧能够更好地理解和掌握,领悟到声乐艺术的魅力。全书主要论述了声乐演唱的基础知识、声乐演唱的呼吸训练、声乐演唱的发声训练、声乐演唱的共鸣与换声训练、声乐教学基础理论、声乐课堂教学、声乐教学训练以及声乐演唱问题纠正与嗓音保健。《高校学术研究论著丛刊(艺术体育)—声乐演唱技能训练与课堂教学》思路清晰,内容有层次有条理,理论阐述深入浅出,使读者易读易懂且不失趣味,是一部有特色且不可多得的声乐著作。
声乐演唱技能训练与课堂教学(1版2次) 目录
**章 声乐演唱的基础知识
**节 声乐的演唱形式
第二节 歌唱声部的划分
第三节 歌唱的姿势形态
第二章 声乐演唱的呼吸训练
**节 声乐演唱的呼吸器官及呼吸原理
第二节 声乐演唱的呼吸类型
第三节 声乐演唱的呼吸方法
第四节 声乐演唱的呼吸训练
第三章 声乐演唱的发声训练
**节 发声器官与原理
第二节 发声练习的要求与方法
第三节 发声训练
第四节 练声曲的运用
第四章 声乐演唱的共鸣与换声训练
**节 歌唱共鸣器官与机能
第二节 歌唱共鸣技巧
第三节 换声技巧
第四节 关闭唱法
第五章 声乐教学基础理论
**节 声乐教学过程的本质与特点
第二节 声乐教学原则
第三节 声乐教学规律与形式
第六章 声乐课堂教学
**节 教学方法
第二节 教学内容与教学任务
第三节 声乐课堂教学评价
第七章 声乐教学训练
**节 声乐教学中的感觉训练
第二节 声乐教学中的心理训练
第八章 声乐演唱问题纠正与嗓音保健
**节 不良发声与纠正
第二节 嗓音保健
参考文献
**节 声乐的演唱形式
第二节 歌唱声部的划分
第三节 歌唱的姿势形态
第二章 声乐演唱的呼吸训练
**节 声乐演唱的呼吸器官及呼吸原理
第二节 声乐演唱的呼吸类型
第三节 声乐演唱的呼吸方法
第四节 声乐演唱的呼吸训练
第三章 声乐演唱的发声训练
**节 发声器官与原理
第二节 发声练习的要求与方法
第三节 发声训练
第四节 练声曲的运用
第四章 声乐演唱的共鸣与换声训练
**节 歌唱共鸣器官与机能
第二节 歌唱共鸣技巧
第三节 换声技巧
第四节 关闭唱法
第五章 声乐教学基础理论
**节 声乐教学过程的本质与特点
第二节 声乐教学原则
第三节 声乐教学规律与形式
第六章 声乐课堂教学
**节 教学方法
第二节 教学内容与教学任务
第三节 声乐课堂教学评价
第七章 声乐教学训练
**节 声乐教学中的感觉训练
第二节 声乐教学中的心理训练
第八章 声乐演唱问题纠正与嗓音保健
**节 不良发声与纠正
第二节 嗓音保健
参考文献
展开全部
声乐演唱技能训练与课堂教学(1版2次) 作者简介
周友爱,女,兰州文理学院艺术职业学院声乐高级讲师,研究生学历,现任教21年。任教期间,屡次参加省市州乃至全国的各类声乐比赛,多次获奖,发表《声乐教师应具备的四种基本能力》《浅谈声乐教学》《解读歌唱记忆》等10余篇学术论文。
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