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小学数学与思维培优 基础篇(下) 版权信息
- ISBN：9787504226440
- 条形码：9787504226440 ; 978-7-5042-2644-0
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学数学与思维培优 基础篇(下) 内容简介
丛书共分6册，对应3个思维水平的级别，分别为基础篇、提高篇和超越篇，是国际思维水平考试（International Thinking Proficiency Test,简称ITPT)的很好辅导用书。本书设置16个训练模块，每个模块10道练习题，涉及思维的注意、观察、记忆、计算、判断、推理、想象、创造、抽象、分析等诸多方面，各分册依据内容的难度与广度及对思维教育的作用编列训练模块，以优化孩子的思维结构，提升思维品质，增强思维能力。另外，书后的“解答与评注”，除给出答案外，还对解题规律和提高思维水平的策略和方法进行总结，对知识、概念与结论进行拓展，并标明题目与一些选拔考试的关联，为增强学生的思维能力提供有效的指导。本册为基础篇（下）。
小学数学与思维培优 基础篇(下) 目录
导读
训练模块
训练模块一
训练模块二
训练模块三
训练模块四
训练模块五
训练模块六
训练模块七
训练模块八
训练模块九
训练模块十
训练模块十一
训练模块十二
训练模块十三
训练模块十四
训练模块十五
能力测评
测评一
测评二
解答与评注
展开全部
小学数学与思维培优 基础篇(下) 作者简介
陶跃钢，中国科学院理学博士、工学博士后。在高校和研究机构从事数学、控制科学与工程、思维科学等学科教学与研究工作40余年，历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师；发表论文80余篇，其中国内外知名学术期刊论文50余篇；担任多家国内外知名学术期刊审稿专家，教育部博士、硕士学位论文评审专家，国家自然科学基金委员会项目评审专家；主持和参与国家和省部级研究项目10余项。
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