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大学语文教育视域下的文学素养培养 版权信息
- ISBN:9787573123190
- 条形码:9787573123190 ; 978-7-5731-2319-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
大学语文教育视域下的文学素养培养 内容简介
本书共九章,内容包括:概述、语文教学过程、语文阅读教学、语文写作教学、语文口语交际教学、文学审美、文学源流、诗歌鉴赏、散文品读。
大学语文教育视域下的文学素养培养 目录
**章 概述
**节 语文课程性质
第二节 语文课程理念
第三节 语文课程目标
第四节 语文课程结构
第二章 语文教学过程
**节 语文教学过程的实践考察
第二节 语文教学过程系统与教学原则
第三节 正确处理语文教学中的多种关系
第三章 语文阅读教学
**节 阅读教学目标
第二节 阅读教学必须坚持四个主体性的统
第三节 从技能训练到策略教学的发展趋势
第四章 语文写作教学
**节 写作教学概述
第二节 写作教学目标
第三节 写作教学设计
第五章 语文口语交际教学
**节 从听说教学到口语交际教学
第二节 口语交际教学的理念和目标
第三节 口语交际训练的途径与方式
第四节 口语交际教学案例
第六章 文学审美
**节 美的起源
第二节 美学思辨
第三节 美的发展
第四节 文学高峰
第七章 文学源流
**节 文学的产生
第二节 文学的发展
第三节 文学的演进
第八章 诗歌鉴赏
**节 诗歌的萌生
第二节 诗歌欣赏
第九章 散文品读
**节 散文的写作
第二节 美文欣赏
参考文献
展开全部
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