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写给孩子的金字塔原理 版权信息
- ISBN:9787555517665
- 条形码:9787555517665 ; 978-7-5555-1766-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
写给孩子的金字塔原理 本书特色
这是一本写给孩子看的关于金字塔原理的学习书籍。清华大学、北京大学、哈佛大学等国内外知名大学都建议学生掌握的关键能力,世界各大企业都在借鉴的管理理念。掌握好金字塔原理,让孩子树立结构化思维能力、提高思维与逻辑、学会与人高效沟通,在学习和日常生活中取得不斐的成就。本书以故事打动孩子的心,拒绝枯燥的说教,让孩子在听故事的之余,掌握金字塔原理。
写给孩子的金字塔原理 内容简介
《写给孩子的金字塔原理》是青少年底层能力培养书系之一。是一本全面提升孩子思考、表达和解决问题能力的书。 “金字塔原理”对我们提升自身的表达和思考方式,都有着极大的作用。如何让孩子在青少年时期就能有出色的表现,这是所有望子成龙家长的目标。本书通过对三国时期历史人物的层层解剖,提炼出书中的核心思想,结合适当的案例进行讲述,使孩子也能很好的理解,并且能够快速在他们的生活中,获得的有效的运用。从而提升自己思考、表达和解决问题的能力。
写给孩子的金字塔原理 目录
**节 为什么要学习金字塔原理
第二节 金字塔原理到底是什么
第三节 如何构建自己的金字塔
第二章 小有成就:提升语言表达能力
**节 语言表达中的金字塔
第二节 学会讲好一个故事
第三节 掌握语言的节奏
第四节 让表达更有魅力
第三章 游刃有余:完善思维逻辑
**节 演绎推理与归纳推理
第二节 思考要有顺序
第三节 按时间顺序思考
第四节 按照结构顺序思考
第五节 按程度顺序思考
第四章 大显身手:学会解决问题
**节 解决问题的步骤
第二节 建立问题的框架
第三节 结构化分析问题
第四节 解决问题的*终方法
第五章 触类旁通:提高写作水乎
**节 让文字表达更加高效
第二节 用文字传递情感
写给孩子的金字塔原理 节选
**节 为什么要学习金字塔原理 在正式学习金字塔原理之前,我们一定要知道,为什么很多时候我们需要用金字塔原理帮助我们解决问题。这是非常关键的一步。 比如,有些时候我们听别人讲话,往往听了很长时间都不知道对方要表达什么;再比如,看别人写的作文,洋洋洒洒几百字,却看不到核心的思想;抑或是在解决问题时,经常没有头绪,不知道如何下手。其实这都是缺少金字塔原理的帮助所致。 因此,只有先了解金字塔原理是如何作用的,才能反过来更好地理解它的基本内容。 【听曹操讲故事】 我是曹操,字孟德,今天我想给大家讲一个我年轻时候的故事。 那年我为了挽救天下苍生,企图刺杀权臣董卓。可惜因为经验有限我没有刺杀成功,以至于被全国通缉。万幸的是,在逃亡途中,我遇到了一个叫陈宫的县令。他十分钦佩我,不仅没有把我抓起来,还跟着我一起踏上了逃亡之路。然而一天深夜,我带着他前往我叔叔吕伯奢家投宿,发生了一件意想不到的事情…… 吕叔是看着我长大的,按理说应该不会告发我,但他的一些奇怪举动还是让我有些担心。跟我们聊天的时候,他好像总在盘算着什么,这让我有了不好的预感。果然,午夜时分,我隐约听到外面传来了刺耳的磨刀声,还有几个人的窃窃私语。 “先捆上。捆上就老实了。” “对,要不然杀的时候,挣扎起来就不好办了。” 他们这是要杀我和陈宫呀!吕叔,枉我那么信任你!我当即拔出剑冲了出去,见到外面那些拿着尖刀和绳索的壮汉后,不等他们反应,手起刀落,将他们杀死。可也就是在这时,我看到后院竟然绑着一只待宰的肥猪。原来他们是要杀猪款待我和陈宫,我竟杀了好人! 没办法,犯下大错的我只能带着陈宫逃离了吕叔的家,结果正巧遇到了回家的吕叔,只见他笑盈盈地对我们说道:“贤侄啊,我刚买了好酒回来,咱们好好喝点儿!”吕叔,你出去买酒,为什么不早告诉我?我还以为你是连夜出去报官了呢! 我在心中暗道,为了不让吕叔回到家里后看到家中的景象,我只能再次狠下心来,趁他不注意一刀杀了他。陈宫见我连杀这么多人,对我的行为非常厌恶,在我说出了那句“宁我负人,毋人负我”之后,便彻底跟我分道扬镳了。 【故事分析】 这是一个由误会引起的悲惨故事。究其原因,是曹操自身的多疑性格所致。曹操生性多疑,做事小心谨慎。当时听到那样的话,以曹操多疑的性格,做出先下手为强的事也就不足为怪了。 我们不妨来试着分析一下吕伯奢面对的情况。 1.侄子曹操是朝廷通缉的逃犯,赏金极其诱人。 2.曹操旅途劳顿,一直紧绷着神经,来到我家。 3.曹操是一个谨慎多疑的人,遇事爱多想。 根据这三点信息,我们又能延伸出更多的内容。 4.我要告诉曹操,我不会因为那点儿赏金就出卖他们。 5.我要防止曹操神经太过紧张,陪在他们身边。 6.曹操对我家并不熟悉,我要告知对他们的安排,打消他的疑虑。 通过以上内容,我们已经厘清了所有的信息,接下来就可以将类似的信息整合到一起,让思路变得更加清晰: 即1、2、3可总结为“曹操他们两个人很紧张”,4、5、6可总结为“我要让他们不紧张”。 经过简单的分析,我们不难发现,吕伯奢在对待来投奔他的曹操时,并没有好好思考要面对的情况,加之曹操还是一个性格十分复杂的人,*终导致了悲剧的发生。而实际上,刚才我们的一番分析,就是金字塔原理*基本的思考过程。 P2-5
写给孩子的金字塔原理 作者简介
白日歌,出版人,作家。毕业于某211院校,汉语言文学专业。在北京打拼二十年,从职场小白一步步成长为企业核心高管。从事职业横跨广告传媒、营销策划、新媒体运营、品牌创意、培训咨询、创业顾问等。现为某文化传媒公司创始人。
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