-
>
(精)方力钧作品图录
-
>
《藏书报》2021合订本
-
>
中外性文物大观
-
>
马克思主义经典著作解读丛书·探索人类解放的新路径《1844年经济学哲学手稿》解读
-
>
襄阳府志(九品)
-
>
奇思妙想创意玩具书(精装4册)
-
>
大慈恩寺
综合应用能力 版权信息
- ISBN:9787209141420
- 条形码:9787209141420 ; 978-7-209-14142-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
综合应用能力 本书特色
印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准《中公版·2023事业单位公开招聘分类考试辅导教材:综合应用能力(E类)》是中公教育严格依据E类考试大纲编写而成。此书涵盖医学类四大部分内容,覆盖面广,可用于客观题及岗位主观题的备考。本书考情分析详细解读考试特点,内容精炼,均为高频考点及易考内容,尽可能地帮助考生夯实专业知识,熟练掌握易考点、重难点,提高备考效率。
综合应用能力 内容简介
《中公版·2023事业单位公开招聘分类考试辅导教材:综合应用能力(E类)》是中公教育考试研究院依据E类综合应用能力考试大纲编写而成。本书涵盖基础医学知识(细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、药理学与药剂学、人体寄生虫学、病理学)、临床医学知识(诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤性病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学、护理学)、公共卫生知识(预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学)、医学相关知识(医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规)四大模块,34个学科。
综合应用能力 目录
事业单位分类考试综合应用能力(E类)考情分析
**部分/基础医学知识
**篇医学细胞生物学
**章细胞的基本特征
第二章细胞的结构与功能
第三章细胞间信息传递
第四章细胞的基本生命活动
第二篇人体解剖学
**章骨学
第二章关节学
第三章肌学
第四章消化系统
第五章呼吸系统
第六章泌尿系统
第七章生殖系统
第八章腹膜
第九章心血管系统
第十章淋巴系统
第十一章感觉器
第十二章神经系统
第十三章内分泌系统
第三篇组织胚胎学
**章组织
第二章循环系统
第三章免疫系统
第四章皮肤、眼、耳
第五章内分泌系统
第六章消化系统
第七章呼吸系统
第八章泌尿系统
第九章生殖系统
第十章人体胚胎发育概要
第四篇生理学
**章绪论
第二章细胞的基本功能
第三章血液
第四章血液循环
第五章呼吸
第六章消化和吸收
第七章能量代谢与体温
第八章尿的生成和排出
第九章感觉器官的功能
第十章神经系统的功能
第十一章内分泌
第五篇生物化学与分子生物学
**章生物大分子的结构和功能
第二章物质代谢及其调节
第三章遗传信息的传递
第四章医学生物化学
第六篇微生物学与免疫学
**章医学微生物学
第二章医学免疫学
第七篇医学遗传学
**章医学遗传学基础
第二章单基因遗传病
第三章多基因遗传病
第四章染色体遗传病
第五章其他常见遗传病
第八篇人体寄生虫学
**章总论
第二章医学原虫学
第三章医学蠕虫学
第四章医学节肢动物学
第九篇药理学与药剂学
**章药理学
第二章药剂学(药剂岗位专用)
第十篇病理学
**章细胞、组织的适应和损伤
第二章损伤的修复
第三章局部血液循环障碍
第四章炎症
第五章免疫性疾病
第六章肿瘤
第七章心血管系统疾病
第八章呼吸系统疾病
第九章消化系统疾病
第十章泌尿系统疾病
第十一章生殖系统和乳腺疾病
第十二章神经系统疾病
第十三章感染性疾病
第二部分/临床医学知识
**篇诊断学
**章临床常见症状
第二章问诊
第三章体格检查
第四章实验室检查
第五章心电图诊断
第二篇内科学
**章呼吸系统疾病
第二章循环系统疾病
第三章消化系统疾病
第四章泌尿系统疾病
第五章血液系统疾病
第六章内分泌系统及代谢性疾病
第七章风湿性疾病
第三篇外科学
**章无菌术
第二章围术期处理
第三章麻醉
第四章营养治疗
第五章水、电解质代谢紊乱和酸碱平衡失调
第六章外科休克与输血
第七章外科感染
第八章创伤、烧伤与犬咬伤
第九章颅脑疾病
第十章乳房疾病
第十一章胸部损伤
第十二章腹部疾病
第十三章食管、胃、十二指肠疾病
第十四章小肠、阑尾疾病
第十五章结肠、直肠与肛管疾病
第十六章胆道疾病
第十七章泌尿系统疾病
第十八章骨折
第十九章骨与关节感染
第四篇儿科学
**章生长发育
第二章儿童保健
第三章营养和营养障碍疾病
第四章新生儿与新生儿疾病
第五章免疫性疾病
第六章遗传性疾病
第七章感染性疾病
第八章呼吸系统疾病
第九章消化系统疾病
第十章心血管系统疾病
第十一章泌尿系统疾病
第十二章造血系统疾病
第十三章神经系统疾病
第十四章内分泌系统疾病
第五篇妇产科学
**章妊娠生理与诊断
第二章产前检查与正常分娩、产褥
第三章妊娠并发症
第四章妊娠合并症
第五章胎儿附属物异常
第六章异常分娩
第七章分娩并发症
第八章产褥期疾病
第九章女性生殖系统炎症
第十章女性生殖系统肿瘤
第十一章其他妇产科疾病
第十二章计划生育
第六篇中医学
**章中医基础理论
第二章中医诊断学
第三章中药学
第四章方剂学
第五章中医内科学
第七篇传染病学
**章总论
第二章病毒感染
第三章细菌感染
第八篇皮肤性病学
**章总论
第二章病毒性皮肤病
第三章细菌性皮肤病
第四章真菌性皮肤病
第五章动物性皮肤病
第六章过敏性皮肤病
第七章瘙痒性皮肤病
第八章红斑丘疹鳞屑性皮肤病
第九章结缔组织病
第十章性传播疾病
第九篇口腔及眼耳鼻喉科学
**章口腔学
第二章眼耳鼻喉科学
第十篇医学影像学
第十一篇护理学(护理岗位专用)
**章基础护理学
第二章内科护理学
第三章外科护理学
第三部分/公共卫生知识
**篇流行病学
**章绪论
第二章疾病的分布
第三章病因与病因推断
第四章描述性研究
第五章队列研究
第六章病例对照研究
第七章实验流行病学
第八章筛检与诊断试验
第九章传染病流行病学
第二篇营养与食品卫生学
**章营养学基础
第二章各类食品的营养价值
第三章公共营养
第四章营养与营养相关疾病
第五章食品污染及其预防
第六章食品添加剂
第七章食源性疾病及其预防
第三篇职业卫生与职业医学
**章绪论
第二章生产性毒物与职业中毒
第三章生产性粉尘与职业病
第四章物理因素对健康的影响
第五章生物性有害因素所致职业性损害
第六章职业性致癌因素与职业肿瘤
第四篇公共卫生知识其他学科
**章预防医学
第二章卫生监督学
第三章社会医学
第四章卫生微生物学
第四部分/医学相关知识
**篇医学心理学
**章心理学基础
第二章心理评估
第三章心理健康
第四章心理应激与异常心理
第五章健康行为与心身疾病
第六章病人心理与医患沟通
第七章心理干预
第二篇医学伦理学
**章医学伦理的基本理论和观点
第二章医学伦理学的规范体系
第三章医学关系伦理
第四章临床常规诊治伦理
第五章其他伦理
第三篇卫生政策及法律法规
**章卫生法概述
第二章《中华人民共和国医师法》
第三章《护士条例》
第四章执业药师管理法律制度
第五章《医疗事故处理条例》
第六章药品管理法律制度
第七章《处方管理办法》
第八章《中华人民共和国疫苗管理法》
第九章《中华人民共和国传染病防治法》
第十章《突发公共卫生事件应急条例》
第十一章《中华人民共和国母婴保健法》
第十二章献血相关法律制度
综合应用能力 节选
综合应用能力(E类)综合应用能力(E类)考情分析/综合应用能力(E类)考情分析基本考情 考试时间:自2015年开始,每年按照上、下半年共举行两次考试,上半年一般在5月举行,下半年一般在10月举行。 参考大纲:《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》。 考试性质和目标:综合应用能力(E类)是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查考生综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析并解决问题的能力。 考试时限与总分:考试时限120分钟,总分150分。 试卷结构:综合应用能力(E类)试卷由两部分内容组成,即医学基础知识部分(必答)+招聘岗位专业知识应用能力部分(选答)。其中,医学基础知识部分占比60%(90分),所有考生必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%(60分),具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别,考生须根据自己报考的岗位六选一作答。 题型介绍 一、医学基础知识部分 本部分主要测查考生对应知应会医学基础知识的掌握程度,以及理解和应用的能力,包括单项选择题和多项选择题两种题型。 (一)单项选择题 本题型通常为40题,每题12分,共计48分,四选一形式,要求选择1个佳选项。 (二)多项选择题 本题型通常为20题,每题21分,共计42分,四选多形式,要求选择≥2个符合题意的选项。错选,该题不得分;少选,所选的每个正确选项得05分。 二、招聘岗位专业知识应用能力部分 本部分主要测查考生运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力,以及实操技能、沟通技能、个人素养、临床思维技能等,包括案例分析题和实务题两种题型。 (一)案例分析题 本题型为主观题,通常包括1~3问,共计30分。命题方式是提供一段案例(文字、表格或图片等形式均有可能),要求考生根据给定案例,回答问题,通常考查理论知识。 (二)实务题 本题型为主观题,通常包括1~3问,共计30分。命题方式与案例分析题相似,题干提供一个情境,设置几个相关问题,要求考生根据情境,结合理论知识与临床经验,给出正确的答案。与案例分析题相比,实务题通常更为灵活,更贴近实际。 招聘岗位专业知识应用能力部分(案例分析题、实务题),考生只需作答自己报考岗位的试题,如作答其他岗位的试题,一律不得分。 考试内容 试卷结构分值占比考试内容主要题型医学基础 知识部分60%基础医学知识细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等临床医学知识诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等公共卫生知识预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等医学相关知识医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等单项选择题 多项选择题招聘岗位专业 知识应用能力 部分40%中医临床岗位从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力西医临床岗位从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力药剂岗位从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力护理岗位从事护理岗位的基本专业理论和应用能力医学技术岗位从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力公共卫生管理 岗位公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力案例分析题 实务题命题特点 综合应用能力(E类)科目有着自身的特殊性,具体表现为以下三点,需要考生仔细阅读和学习。 (一)命题风格独特,医疗考试走向新时代 医疗事业单位招聘考试由过去普遍采用的地方招考和命题的模式,逐渐转变为如今的多省市联考甚至全国性联考的模式,越来越正规化。这种变化,直接的体现就是考试命题。 事业单位公开招聘分类考试(E类)的命题风格非常独特,除了增加职业能力倾向测验(E类)科目之外,综合应用能力(E类)科目还出现了更加贴近临床实践的实务题。由此可见,医疗事业单位对人才的要求发生了显著变化。这种变化体现了医疗岗位的用人需求,从单方面强调专业知识,转变为专业素养与综合能力相结合。 (二)考查学科广泛,仅靠单纯专业并不够 综合应用能力(E类)科目既有客观题,又有主观题,但无论是哪类题型,都不是考生过去常见的考试风格,其考查范围非常广泛。 客观题并不仅仅是考查考生所要报考岗位的专业知识,而是要考查考生的“大医学”素养,即无论考生是哪个专业的,都不允许考生只单纯掌握本专业的知识,对其他医学相关学科的基本知识也要有一定的了解。客观题测查内容覆盖了医学基础知识、西医临床知识、中医学知识、药学知识、公共卫生知识、医学人文知识等多个方面。 主观题部分看上去考查的是本专业领域的知识,实则也没有那么简单,其测查范围一般来说不会集中在某个科目,因而考生在做题时要从整个专业的宏观层面去考虑。 (三)考查方式新颖,跨学科多角度是常态 综合应用能力(E类)科目的考查方式非常新颖,它不会像医师资格、药师资格、护士资格等执业资格考试那样量多、面广,也不会像医学考研那样专精、艰深,而是重点考查考生的多学科临床综合应用能力,形式非常灵活,要求非常之高。 客观题的命题灵活指的是它不单纯考查考生的识记,而是更多地融入了逻辑思维判断,很多考生不理解这类考试的命题,觉得很奇怪,正是因为没有看透这一点。主观题的命题,重在考查实际应用,是实操技能、沟通技能、临床思维技能,甚至个人素养的综合考查。 由此可见,备考E类的考生不能死记硬背,以免事倍功半。 未来的医疗单位招聘考试,有向这种命题风格转变的趋势,考生须引起足够的重视。 真题透视 一、客观题 近年来,客观题的考情数据统计如下:科目2022920225[1]2021102021520207201910细胞生物学2(2/0)2(1/1)[2]2(2/0)2(1/1)1(1/0)0(0/0)人体解剖学3(2/1)3(2/1)4(2/2)3(0/3)2(1/1)2(1/1)组织胚胎学2(1/1)1(1/0)1(1/0)1(1/0)1(1/0)0(0/0)生理学3(2/1)2(1/1)2(1/1)1(1/0)3(1/2)3(2/1)生物化学与分子生物学1(1/0)2(2/0)2(2/0)1(1/0)3(1/2)4(2/2)微生物学与免疫学2(1/1)1(1/0)2(1/1)3(1/2)2(1/1)3(1/2)医学遗传学2(2/0)2(2/0)1(1/0)2(1/1)2(1/1)3(1/2)人体寄生虫学1(1/0)2(1/1)2(1/1)1(0/1)2(1/1)2(1/1)药理学1(1/0)2(1/1)1(0/1)2(2/0)2(2/0)3(2/1)病理学2(1/1)2(1/1)2(1/1)2(1/1)2(1/1)1(1/0)诊断学2(2/0)2(2/0)6(4/2)3(2/1)3(2/1)2(1/1)内科学3(1/2)3(1/2)4(3/1)4(3/1)3(2/1)3(2/1)外科学4(3/1)3(2/1)4(3/1)4(3/1)3(2/1)4(3/1)儿科学4(3/1)4(2/2)2(1/1)3(2/1)3(2/1)3(3/0)妇产科学3(1/2)2(1/1)1(1/0)3(2/1)3(2/1)3(2/1)中医学3(2/1)3(2/1)3(2/1)3(2/1)2(2/0)2(2/0)传染病学2(1/1)1(1/0)1(0/1)2(2/0)1(1/0)2(1/1)皮肤病学1(0/1)2(1/1)4(3/1)3(3/0)2(2/0)2(2/0)口腔及眼耳鼻喉科学3(2/1)3(2/1)3(2/1)5(2/3)3(2/1)3(2/1)医学影像学3(2/1)3(2/1)4(2/2)3(3/0)3(3/0)3(3/0)预防医学1(0/1)3(2/1)0(0/0)0(0/0)2(1/1)1(1/0)流行病学2(1/1)3(2/1)1(1/0)1(0/1)2(2/0)4(2/2)营养与食品卫生学3(2/1)1(0/1)2(2/0)2(2/0)3(2/1)2(1/1)卫生监督学0(0/0)0(0/0)0(0/0)0(0/0)1(0/1)1(1/0)职业卫生与职业医学1(1/0)1(1/0)1(0/1)1(1/0)1(0/1)2(1/1)卫生微生物学1(1/0)0(0/0)1(0/1)0(0/0)1(0/1)0(0/0)社会医学1(1/0)1(1/0)1(1/0)2(2/0)0(0/0)0(0/0)医学心理学1(1/0)1(1/0)1(1/0)1(0/1)2(2/0)1(1/0)医学伦理学2(1/1)1(1/0)1(1/0)1(1/0)1(1/0)1(1/0)卫生政策及法律法规1(1/0)2(1/1)1(1/0)1(1/0)2(1/1)0(0/0)注:[1]2022年5月出现一道护理学单选题、一道环境卫生单选题,不包含在大纲明确范围内。 [2](1/1)表示总题数(单选题数/多选题数),例如,2022年5月细胞生物学共考查2题,其中单选1题,多选1题。 从上表中可以看出,由于考查范围广泛,每科占比相对平均,考查3题及以上即属于重点学科。以下为往年考情分析,不代表今年考情预测。 (1)基础医学知识:题干常设置临床案例,需要拨开现象看本质。例如: 【2018年5月真题】某建筑工人在施工过程中被钢筋刺入右侧锁骨中线第4肋间隙,出现呼吸困难、发绀等症状,该工人被钢筋依次穿过的胸壁层次是()。 A皮肤、浅筋膜、前锯肌、肋间肌、胸内筋膜、胸膜 B皮肤、浅筋膜、锁骨下肌、肋间肌、胸内筋膜、胸膜 C皮肤、浅筋膜、胸大肌、胸小肌、肋间肌、胸内筋膜、胸膜 D皮肤、浅筋膜、腹外斜肌、前锯肌、肋间肌、胸内筋膜、胸膜 【思路点拨】本题乍看之下很难,是实际应用中的问题,需要分清胸壁的层次,但细看选项间,皮肤、浅筋膜与肋间肌、胸内筋膜、胸膜的顺序都是一样的,因此本题实际考查的是“右侧锁骨中线第4肋间隙处的肌肉是什么”。 【答案】C。 (2)临床医学知识:以案例分析为主,常考查临床表现、诊断、治疗。对于皮肤病学等小科目的考查,考生也不必害怕,其考查内容通常会在内、外、妇、儿等主要科目中有所涉及,如狼疮、猩红热等。 (3)公共卫生知识:对非公卫考生来说,掌握三级预防和营养素相关知识的“性价比”高。对公卫考生来说,流行病学是往年的考查重点。 (4)医学相关知识:医学心理学常考查心理学的基础内容和病人异常心理;医学伦理学较少在E类综合中考查,主要在职测中以策略选择题的形式考查;卫生政策及法律法规的考查重点主要为传染病防治法、药品管理法和献血法。 二、主观题 主观题包括案例分析题与实务题,考查内容为不同岗位的基本专业
-
4.23文创礼盒A款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206 -
4.23文创礼盒B款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206 -
一句顶一万句 (印签版)
¥40.4¥68 -
百年书评史散论
¥14.9¥38 -
1980年代:小说六记
¥52.8¥69 -
中图网经典初版本封面-“老人与海”冰箱贴
¥20¥40