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一城大爱暖全城文明实践“鹊华培训教案”第一辑{五为}文明实践志愿服务(全9册) 版权信息
- ISBN：9787548855200
- 条形码：9787548855200 ; 978-7-5488-5520-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
一城大爱暖全城文明实践“鹊华培训教案”第一辑{五为}文明实践志愿服务(全9册) 本书特色
“鹊华培训教案”是济南市委宣传部重磅打造的“一城大爱暖泉城”品牌的志愿服务配套教材，也是山东省**套“五为”文明实践志愿服务教材，聚焦为老、为小、为困难群体、为需要心理疏导和精神慰藉群体、为社会公共需要服务，以理论与实践相结合，技能与案例相贯通的形式，用通俗易懂的语言，向志愿者们介绍了志愿服务发展历程、作用意义、服务流程等内容，用身边的典型案例，向志愿者们展示了志愿服务先进经验、优秀做法，提供了有益参考，为新时代文明实践志愿服务培训交上了一份济南答卷。
一城大爱暖全城文明实践“鹊华培训教案”第一辑{五为}文明实践志愿服务(全9册) 内容简介
本套书以“五为”文明实践志愿服务为切入点，围绕为老、为小、为困难群体、为需要心理疏导和情感慰藉群体、为社会公共需要服务等方面展开，内容涵盖九个方面，知识面广，案例鲜活，具有很强的指导性和可操作性。
一城大爱暖全城文明实践“鹊华培训教案”第一辑{五为}文明实践志愿服务(全9册) 目录
《怎样为老年人饮食起居提供帮助》
**章 老年人的饮食照料
**节 关于老年人饮食护理的基本知识
第二节 关于老年人饮食护理的具体操作流程
第二章 老年人的排泄护理
**节 关于老年人排泄护理的基本知识
第二节 关于老年人排泄护理的具体操作流程
第三章 老年人的身体卫生清洁
**节 关于老年人身体卫生清洁的基本知识
第二节 关于老年人身体卫生清洁的具体操作流程
第四章 慢性病老年人的护理
**节 关于老年人慢性病的基本知识
第二节 关于慢性病老年人护理的基本知识
第三节 关于慢性病老年人康复的基本知识
第五章 伤残老年人的康复与护理
**节 关于伤残老年人社区护理的基本知识
第二节 关于伤残老年人照护的具体操作流程
第六章 认知症老年人的照顾
**节 关于认知症的认识
第二节 关于认知症的具体服务流程
第三节 老年人得了认知障碍症后家属怎么做
第七章 如何预防压力性损伤
**节 关于压力性损伤的基本知识
第二节 关于压力性损伤的预防
第八章 老年人的安全用药
**节 关于老年人安全用药的提示
第二节 关于老年人安全用药的具体服务流程
第九章 老年人居家意外的对策
**节 老年人居家、外出突发意外的对策
第二节 老年人居家意外的服务流程
《怎样为未成年人扣好人生**粒扣子》
《怎样为老年人规划幸福生活》
《怎样为困难群体提供法律援助》
《怎样为困难群体提供生活帮扶》
《怎样为老年人提供生活指导》
《怎样为未成年人健康成长营造良好环境》
《怎样为社会公共需要提供志愿服务》
《怎样为需要心理疏导和情感慰藉群体提供志愿服务》
**章 老年人的饮食照料
**节 关于老年人饮食护理的基本知识
第二节 关于老年人饮食护理的具体操作流程
第二章 老年人的排泄护理
**节 关于老年人排泄护理的基本知识
第二节 关于老年人排泄护理的具体操作流程
第三章 老年人的身体卫生清洁
**节 关于老年人身体卫生清洁的基本知识
第二节 关于老年人身体卫生清洁的具体操作流程
第四章 慢性病老年人的护理
**节 关于老年人慢性病的基本知识
第二节 关于慢性病老年人护理的基本知识
第三节 关于慢性病老年人康复的基本知识
第五章 伤残老年人的康复与护理
**节 关于伤残老年人社区护理的基本知识
第二节 关于伤残老年人照护的具体操作流程
第六章 认知症老年人的照顾
**节 关于认知症的认识
第二节 关于认知症的具体服务流程
第三节 老年人得了认知障碍症后家属怎么做
第七章 如何预防压力性损伤
**节 关于压力性损伤的基本知识
第二节 关于压力性损伤的预防
第八章 老年人的安全用药
**节 关于老年人安全用药的提示
第二节 关于老年人安全用药的具体服务流程
第九章 老年人居家意外的对策
**节 老年人居家、外出突发意外的对策
第二节 老年人居家意外的服务流程
《怎样为未成年人扣好人生**粒扣子》
《怎样为老年人规划幸福生活》
《怎样为困难群体提供法律援助》
《怎样为困难群体提供生活帮扶》
《怎样为老年人提供生活指导》
《怎样为未成年人健康成长营造良好环境》
《怎样为社会公共需要提供志愿服务》
《怎样为需要心理疏导和情感慰藉群体提供志愿服务》
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一城大爱暖全城文明实践“鹊华培训教案”第一辑{五为}文明实践志愿服务(全9册) 作者简介
中共济南市委宣传部，是济南市委主管意识形态的综合职能部门，主要负责指导济南市理论研究、学习与宣传工作；负责引导社会舆论，指导、协调济南市各新闻单位的工作；负责从宏观上指导精神产品的生产；负责规划、部署全局性的思想政治工作任务。
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