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管理学基础 版权信息
- ISBN：9787040597608
- 条形码：9787040597608 ; 978-7-04-059760-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
管理学基础 内容简介
本书是“十三五”职业教育国家规划教材。全书包括管理与管理学、管理理论、管理者、计划、决策、组织、领导、激励、沟通和控制10章内容。每一章除了正文外，还精心安排与本章内容紧密相关的导引案例、读故事悟管理、经典管理法则解读、习题训练、项目实训、案例分析等内容，用以提高学生的学习效果，力求做到价值引领、管理理论和管理实践的紧密结合。为实现“互联网+”式互动教学，全书配有二维码数字化教学资源，包括视频、动画、文本等，学习者可利用智能移动终端扫描二维码即时观看。本书既可作为高等职业教育专科、本科财经商贸类专业寄其他专业的管理通识课教材，也可作为企业管理人员的岗位培训教材和参考书。
管理学基础 目录
**章 管理与管理学
**节 管理
第二节 管理学
第三节 管理的基本方法
第二章 管理理论
**节 科学管理理论
第二节 行为科学管理理论
第三节 现代管理理论
第三章 管理者
**节 管理者的定义与分类
第二节 管理者的角色作用
第三节 管理者的素质
第四章 计划
**节 计划职能概述
第二节 计划方法
第三节 目标管理
第五章 决策
**节 决策的概念、作用及分类
第二节 决策的原则与程序
第三节 决策方法
第六章 组织
**节 组织及组织设计
第二节 组织结构的基本类型
第三节 组织文化与学习型组织
第七章 领导
**节 领导及领导者
第二节 领导者素质
第三节 领导行为及权变理论
第八章 激励
**节 激励的基本原理
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第九章 沟通
**节 沟通概述
第二节 沟通的障碍及改善
第三节 倾听与说话的艺术
第十章 控制
**节 控制职能概述
第二节 控制方法
第三节 基本控制技术
参考文献
**节 管理
第二节 管理学
第三节 管理的基本方法
第二章 管理理论
**节 科学管理理论
第二节 行为科学管理理论
第三节 现代管理理论
第三章 管理者
**节 管理者的定义与分类
第二节 管理者的角色作用
第三节 管理者的素质
第四章 计划
**节 计划职能概述
第二节 计划方法
第三节 目标管理
第五章 决策
**节 决策的概念、作用及分类
第二节 决策的原则与程序
第三节 决策方法
第六章 组织
**节 组织及组织设计
第二节 组织结构的基本类型
第三节 组织文化与学习型组织
第七章 领导
**节 领导及领导者
第二节 领导者素质
第三节 领导行为及权变理论
第八章 激励
**节 激励的基本原理
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第九章 沟通
**节 沟通概述
第二节 沟通的障碍及改善
第三节 倾听与说话的艺术
第十章 控制
**节 控制职能概述
第二节 控制方法
第三节 基本控制技术
参考文献
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