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小学入学适应指导手册 版权信息
- ISBN:9787570122882
- 条形码:9787570122882 ; 978-7-5701-2288-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
小学入学适应指导手册 内容简介
《小学入学适应指导手册》适用于小学一年级上学期,指导一年级教师、家长领会小幼科学衔接理念,在课程教学与家庭育儿中正确实施小幼衔接入学适应教育。 《小学入学适应指导手册(幼小衔接课程)》具有以下特点:一是在结构上以单元为顺序编写,依据儿童一年级入学适应期的成长需求,围绕身心适应、生活适应、社会适应、学习适应四大方面的十六个发展指标,研发了序列化的课程资源,凸显了课程的系统性。二是在内容上强调入学适应教育与一年级既有课程的融合:“学科融+”是指国家课程各学科依据新课程方案、课程标准和教材内容有机融入人学适应教育;“一日生活融+”是指围绕“准”小学生在学校的一日生活各环节,渗透入学适应教育;“主题融+”则是专门针对入学适应教育开发的主题类课程。三类课程互为补充,巧妙整合,凸显了入学适应课程的融合性。三是在实施上强调系统规划,统筹实施,通过对课程安排、学习内容、学习方法,的一体化设置,凸显入学适应课程的科学性。 丛书作为课题“基于幼儿发展的入学准备策略研究”的阶段成果,已在威海市域层面推广和应用。应用过程中,幼儿园教师、小学教师、家长、学生,既可以直接使用书中的课程资源、实施策略及发展评估,也可以依据入学准备与入学适应发展指标,结合学校自身实际和儿童发展的需求,调整教学顺序,增删教学内容,创造性地进行教育教学活动。
小学入学适应指导手册 目录
第1课 爱上一年级
第2课 爱上新学校
第二单元 好习惯伴我行
第1课 我是时间小主人
第2课 好习惯我养成
第3课 课程表我会看
第4课 我是小小值日生
第三单元 我爱新校园
第1课 我们装扮新教室
第2课 我和小同伴
第3课 我与规则同行
第四单元 我爱学习
第1课 我是小小科学家
第2课 我和数字交朋友
第3课 我是小小书法家
第五单元 校园生活乐趣多
第1课 感受情绪,快乐生活
第2课 积极运动,快乐成长
第3课 会用文具,快乐学习
第六单元 成为棒棒小学生
第1课 主动洗手我*棒
第2课 整理书包我在行
第3课 课间休息我文明
第4课 我是餐厨小帮手
第七单元 我爱我的班级
第1课 我和师长
第2课 活动也要守规则
第3课 我为班级做点事
第八单元 我爱读书
第1课 我是*佳倾听者
第2课 我是阅读小精灵
第3课 争做阅读小博士
……
第九单元 一起运动吧
第十单元 自护知礼我能行
第十一单元 集体生活真快乐
第十二单元 我学习,我成长
第十三单元 创“剪”快乐生活
第十四单元 我能照顾好自己
第十五单元 我爱我的国,我爱我的家
第十六单元 我做学习小主人
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