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大学英语课堂混合式教学体系构建

大学英语课堂混合式教学体系构建

作者:徐优明/13
出版社:吉林出版集团出版时间:2022-10-01
开本: 16开 页数: 202
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大学英语课堂混合式教学体系构建 版权信息

大学英语课堂混合式教学体系构建 内容简介

本书从大学英语课堂与混合式教学的概念及关系入手,分析了大学英语教学体系构建的理论、教学评价体系构建、混合式教学设计、慕课的运用及影响,*后探索了大学英语课堂重构的路径与实践。本书主题明确、结构合理、内容全面、富有创新,对于研究大学英语课堂混合式教学体系构建具有重要的现实意义。

大学英语课堂混合式教学体系构建 目录

**章 大学英语课堂与混合式教学
**节 大学英语课堂教学
第二节 混合式教学概述
第三节 混合式大学英语课程教学模式
第二章 大学英语教学体系构建的理论
**节 语言本质理论
第二节 语言学习理论
第三节 需求分析理论
第三章 大学英语课堂教学评价体系构建
**节 英语课堂教学评价概述
第二节 英语课堂教学评价的原则与方法
第三节 英语课堂教学的形成性评价体系
第四节 城建档案专
第四章 大学英语课堂教学具体分析
**节 英语词汇和语法教学
第二节 英语听力和口语教学
第三节 英语阅读和写作教学
第五章 大学英语混合式教学设计
**节 教育学的视角下的慕课混合式教学
第二节 基于MOOCs的混合式教学设计
第三节 混合式教学中的任务驱动式教学
第六章 大学英语教学中慕课的运用
**节 MOOCs资源与大学英语课程教学整合
第二节 基于MOOCs资源的大学英语教学框架构建
第三节 信息技术环境下的大学英语混合式教学
第四节 大学英语混合式教学的优化策略
第七章 大学英语教学中慕课的影响
**节 MO0Cs的发展及其对我国高等教育的影响
第二节 MOOCs时代背景下的大学英语教学改革展望
第三节 MOOCs时代背景下的大学英语教师专业发展
第八章 大学英语课堂重构的路径分析与实践探索
**节 信息化语境下大学英语生态课堂的重构路径
第二节 生态课堂跨文化教学与实践应用分析
第三节 大学英语教学中交际能力的培养方向
参考文献
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