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学习变现 版权信息
- ISBN:9787513933216
- 条形码:9787513933216 ; 978-7-5139-3321-6
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
学习变现 内容简介
3大学习工具×4个学习步骤教你掌握成人学习法则,将学习转换为金钱,为你创造真正有含金量的职业价值。本书作者清水久三子曾是IBM前首席咨询顾问,长年从事咨询顾问人才的培育与强化等工作,被誉为“培育专家的专家”。她认为在当今社会“学习”对商务人士而言有着极其重要的意义,进入职场后的学习方法更是能够决定一个人的职业生涯乃至人生。成年人的学习应该具备金钱意识,提升学习的性价比。作者在书中介绍了信息地图、学习路径图、学习日志这3种工具,告诉你如何迅速掌握新领域的概况,合理规划学习内容和学习计划,终结低等勤奋。并且指导你如何突破学习的4个阶段,让你的学习发生质的突变,成功进阶为该领域的专业人士,做到通过学习赚钱。更有大量作者提出的成人学习法的精华,确保你在学习的路上畅通无阻。
学习变现 目录
作者的话
学习者与不学习者的差距不断扩大
本书结构
前言 学习方法决定商务人士的人生
1 《百岁人生》揭示了学习的必要性
2 科技发展扩大了学习格差
3 “没时间学习”
4 学习是点亮人生、规划人生的方法
**章 这样做,学习不失败
1 学生学习与成人学习的差异
2 无效学习者的共通点
3 结合职业规划,学习就会顺利
4 具备金钱意识
5 刻意公开,提高学习的成功率
6 把握整体后再进入理论部分
7 不做专业学生,即便不熟也要输出
第二章 学习变为收入的4个阶段
1 知识无法变现的两个模式
2 阶段一 概念的理解:了解基本知识
3 阶段二 具体的理解:拥有实践经验
4 阶段三 体系的理解:能作为专业人士胜任
5 阶段四 本质的理解:能够传授
6 阶段一和阶段二要求速度,阶段三和阶段四要求深度及广度
7 阶段零:学习什么?
8 一流人士为何进行通识教育?
第三章 *快速度高效追补
1 利用3种工具在*短距离内输入知识
2 学习的地图——信息地图
3 信息地图的制作方法
4 学习的时刻表——学习路线图
5 输入的基础是广泛阅读
6 积累知识与信息的学习日志
7 学习日志的制作方法
8 向人请教、偷学的技巧
9 输出的很好时机——学习会、发表会
10 积累小实践,蓄积L&L
第四章 1日输入3册的读书术
1 书要一次买齐
2 搜索阅读可以做到1天读3本书
3 推荐同步阅读
4 善用便笺,找出关键词
5 成人学习法的强大工具——kindle
第五章 将技能和知识提升到变现的水平
1 能变现与不能变现的人,区别在哪里?
2 制作图表,将知识体系化
3 图表的制作方法
4 使用模板的图表制作方法
5 掌握框架思考
6 成人学习的目标—本质的理解
7 通过因数分解找出本质
8 体系的理解与本质的理解会产生学习的杠杆效应
第六章 提高学习效率与效果的学习技巧
1 用“速战速决”&“整体思考”来考虑学习计划
2 与其每天1小时,不如每天30秒
3 随时处于学习环境
4 文件和资料全部无纸化
5 善用优质视频网站
6 找到高质量学习会、研讨会的方法
7 直接向专家请教的性价比很高
8 公司是很好学习场所
9 健康生活是学习的基础
10 知识型·技能型的学习关键
11 注意学习的深度
后记 学习带来的快感
学习者与不学习者的差距不断扩大
本书结构
前言 学习方法决定商务人士的人生
1 《百岁人生》揭示了学习的必要性
2 科技发展扩大了学习格差
3 “没时间学习”
4 学习是点亮人生、规划人生的方法
**章 这样做,学习不失败
1 学生学习与成人学习的差异
2 无效学习者的共通点
3 结合职业规划,学习就会顺利
4 具备金钱意识
5 刻意公开,提高学习的成功率
6 把握整体后再进入理论部分
7 不做专业学生,即便不熟也要输出
第二章 学习变为收入的4个阶段
1 知识无法变现的两个模式
2 阶段一 概念的理解:了解基本知识
3 阶段二 具体的理解:拥有实践经验
4 阶段三 体系的理解:能作为专业人士胜任
5 阶段四 本质的理解:能够传授
6 阶段一和阶段二要求速度,阶段三和阶段四要求深度及广度
7 阶段零:学习什么?
8 一流人士为何进行通识教育?
第三章 *快速度高效追补
1 利用3种工具在*短距离内输入知识
2 学习的地图——信息地图
3 信息地图的制作方法
4 学习的时刻表——学习路线图
5 输入的基础是广泛阅读
6 积累知识与信息的学习日志
7 学习日志的制作方法
8 向人请教、偷学的技巧
9 输出的很好时机——学习会、发表会
10 积累小实践,蓄积L&L
第四章 1日输入3册的读书术
1 书要一次买齐
2 搜索阅读可以做到1天读3本书
3 推荐同步阅读
4 善用便笺,找出关键词
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第五章 将技能和知识提升到变现的水平
1 能变现与不能变现的人,区别在哪里?
2 制作图表,将知识体系化
3 图表的制作方法
4 使用模板的图表制作方法
5 掌握框架思考
6 成人学习的目标—本质的理解
7 通过因数分解找出本质
8 体系的理解与本质的理解会产生学习的杠杆效应
第六章 提高学习效率与效果的学习技巧
1 用“速战速决”&“整体思考”来考虑学习计划
2 与其每天1小时,不如每天30秒
3 随时处于学习环境
4 文件和资料全部无纸化
5 善用优质视频网站
6 找到高质量学习会、研讨会的方法
7 直接向专家请教的性价比很高
8 公司是很好学习场所
9 健康生活是学习的基础
10 知识型·技能型的学习关键
11 注意学习的深度
后记 学习带来的快感
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