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计算机教材

数据库原理及应用(SQL Server 2019)

作者：原莉

出版社：机械工业出版社出版时间：2023-03-01

开本： 16开 页数： 173

本类榜单：计算机/网络销量榜

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版权信息
内容简介
目录

数据库原理及应用(SQL Server 2019) 版权信息

ISBN：9787111724322
条形码：9787111724322 ; 978-7-111-72432-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
计算机/网络
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计算机教材

数据库原理及应用(SQL Server 2019) 内容简介

本书以学生管理数据库为主线，以SQL Server 2019为平台，分为10个单元，分别介绍了安装和使用SQL Server 2019、创建和管理数据库、创建和维护数据表、数据查询、创建和管理视图、创建和管理索引、数据库设计、存储过程、数据库安全管理、数据库备份和还原。本书语言简洁、概念清晰、取材合理、深入浅出、突出应用，用通俗的语言和实例解释抽象的概念，将抽象概念融合到具体的数据库管理系统SQL Server 2019中，便于学生理解和掌握。本书既可作为高等职业院校计算机类相关专业的教材，也可作为从事信息领域工作相关人员的参考书。为方便教学，本书植入二维码微课，配有免费电子课件、电子教案、模拟试卷及答案、源程序及思考与练习答案等电子资源。凡选用本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com），注册后免费下载电子资源。本书咨询电话：010-88379564。

数据库原理及应用(SQL Server 2019) 目录

前言
开篇1
1项目描述1
2项目分析1
3实施方案1
4知识准备2
单元1安装和使用SQL Server 20193
【学习目标】3
【知识储备11】Web数据库基本原理4
1 Web数据库的基本结构4
2 Web数据库的基本工作步骤4
【知识储备12】数据管理的发展4
1数据管理的三个发展阶段4
2数据库系统相关概念6
【知识储备13】SQL Server系统概述8
1数据库管理系统简介8
2 SQL Server数据库管理系统简介9
【任务】SQL Server 2019的安装与使用10
1安装SQL Server 201911
2使用SQL Server 201918
【同步实训】安装 SQL Server 201919
【拓展活动】20
【单元小结】20
【思考与练习】20
单元2创建和管理数据库22
【学习目标】22
【知识储备21】TransactSQL简介23
1 SQL的发展历史23
2 SQL的特点23
3 TSQL的组成23
4 TSQL语法基础24
【知识储备22】SQL Server数据库概述27
1数据库文件类型28
2数据库文件组28
【任务】数据库的创建与管理29
1创建数据库29
2修改数据库34
3删除和更名数据库37
【同步实训】创建图书管理数据库40
【拓展活动】41
【单元小结】41
【思考与练习】42
单元3创建和维护数据表43
【学习目标】43
【知识储备】维护数据完整性44
1数据的完整性44
2数据完整性的实现44
【任务31】数据库中表的创建、修改与删除45
1创建表46
2修改表50
3删除表51
【任务32】实施数据完整性53
1建立主键约束53
2建立外键约束55
3建立唯一性约束58
4建立检查约束59
5建立默认值约束61
【任务33】表中数据的维护62
1添加表数据64
2修改表数据66
3删除表数据66
【同步实训】创建图书管理数据库中的数据表并设置约束67
【拓展活动】69
【单元小结】69
【思考与练习】69
单元4数据查询71
【学习目标】71
【知识储备】SELECT语句72
【任务41】单表查询72
1简单查询73
2使用聚合函数查询74
3条件查询75
4排序查询78
5分组查询79
【任务42】连接查询80
1内连接查询81
2外连接查询82
3交叉连接查询83
【同步实训】查询图书管理数据库中的数据83
【拓展活动】84
【单元小结】84
【思考与练习】85
单元5创建和管理视图86
【学习目标】86
【知识储备】视图概述87
1视图的简介87
2视图的优点87
3视图的不足87
4视图的主要内容87
【任务51】创建视图88
1使用SSMS工具创建视图88
2使用TSQL语句创建视图90
【任务52】修改视图91
1使用SSMS工具修改视图92
2使用TSQL语句修改视图93
【任务53】删除视图93
1使用SSMS工具删除视图93
2使用TSQL语句删除视图94
【任务54】使用视图94
1使用SSMS工具使用视图95
2使用TSQL语句使用视图96
【同步实训】创建图书管理数据库中的视图96
【拓展活动】97
【单元小结】97
【思考与练习】98
单元6创建和管理索引99
【学习目标】99
【知识储备】索引100
1索引的简介100
2索引的优点100
3索引的不足100
4索引的分类100
【任务61】创建索引101
1使用SSMS工具创建索引101
2使用TSQL语句创建索引102
【任务62】管理索引103
1使用SSMS工具查看和修改索引103
2使用TSQL语句查看和修改索引104
【同步实训】创建和管理图书管理数据库的索引105
【拓展活动】105
【单元小结】105
【思考与练习】106
单元7数据库设计107
【学习目标】107
【知识储备71】数据库设计目标、方法和基本步骤108
1数据库设计目标108
2数据库设计方法108
3数据库设计的基本步骤108
【知识储备72】概念模型108
1概念模型的简介108
2概念模型的几个关键词109
【任务71】单个实体的ER模型创建109
【任务72】多实体间的ER模型创建110
【同步实训】建立“读者图书”的ER模型112
【拓展活动】112
【单元小结】112
【思考与练习】113
单元8存储过程114
【学习目标】114
【知识储备81】存储过程概述115
1存储过程的简介115
2存储过程的优点115
3存储过程的不足115
【知识储备82】存储过程的分类115
1系统存储过程115
2扩展存储过程116
3用户自定义存储过程116
【任务81】创建存储过程116
1使用SSMS工具创建存储过程116
2使用TSQL语句创建存储过程117
【任务82】调用存储过程119
【任务83】删除存储过程121
【同步实训】创建图书管理数据库中的存储过程121
【拓展活动】122
【单元小结】122
【思考与练习】122
单元9数据库安全管理124
【学习目标】124
【知识储备】 SQL Server的安全等级概述125
1服务器级别的安全性125
2数据库级别的安全性125
3数据库对象级别的安全性125
【任务91】身份验证模式125
1设置Windows身份验证模式126
2设置混合模式128
【任务92】登录账户管理128
1使用SSMS工具管理登录账户129
2使用TSQL语句创建登录账户131
3创建数据库用户132
【任务93】角色管理133
1使用SSMS工具管理角色134
2使用TSQL语句管理角色138
【任务94】权限管理140
1使用SSMS工具管理权限141
2使用TSQL语句管理权限143
【同步实训】创建登录账号、角色并设置权限146
【拓展活动】147
【单元小结】147
【思考与练习】147
单元10数据库备份和还原149
【学习目标】149
【知识储备101】数据库的备份150
1备份方式150
2备份策略151
【知识储备102】数据库的还原152
1数据库还原技术152
2数据库还原方法153
【知识储备103】数据库的分离和附加153
【知识储备104】数据的导入和导出153
【任务101】备份和还原数据库153
1备份数据库154
2还原数据库163
【任务102】分离和附加数据库166
1分离数据库167
2 附加数据库168
【任务103】导入与导出数据170
1 导出数据170
2导入数据171
【同步实训】实现图书管理数据库的分离与附加172
【拓展活动】172
【单元小结】172
【思考与练习】173
参考文献174

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