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校长如何优化内部管理

作者：苏君阳

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2022-06-06

开本： 16开 页数： 280

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版权信息
内容简介
目录

校长如何优化内部管理版权信息

ISBN：9787303192441
条形码：9787303192441 ; 978-7-303-19244-1
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

校长如何优化内部管理内容简介

　　学校的科学管理就是运用科学的方法和手段，通过计划、组织、指挥、协调和控制等活动，对特定的对象施加有效影响，充分发挥人力、物力、财力、信息、时间的效能，实现学校目标，培养高素质的全面发展的人才，以实现一定目的的过程。在这个过程中，高度强调周密调查，科学测量，统计，深入分析。学校是一个教育的集体，是一个层次繁多且较为复杂的结构，通过一些刚性的管理方法来加强学校的管理，有助于协调各要素之间的联系，从而促使其形成结构，产生大的合力，发挥效率。《校长如何优化内部管理（中小学校校长培训用书）》是中小学校校长培训用书，书中具体从优化内部管理的专业理解与认识、优化内部管理的专业知识与方法等三部分内容展开讨论。

校长如何优化内部管理目录

**部分优化内部管理的专业理解与认识
**章坚持依法治校
**节正确理解依法治校
第二节明悉学校法律地位
第三节提高依法治校的水平
第二章崇尚以德立校
**节以道德精神学校办学理念
第二节以道德原则构建学校管理机制
第三节营造与优化良好的道德环境
第三章倡导民主管理和科学管理
**节理解学校民主管理和科学管理的内涵
第二节洞悉学校民主管理和科学管理的意义
第三节提高学校民主管理和科学管理的水平

第二部分优化内部管理的专业知识与方法
第四章把握相关政策要求
**节把握相关政策的意义
第二节深度理解相关政策
第三节掌握相关政策应注意的问题
第五章掌握学校管理的基本理论与方法
**节学校中的管理理论与方法
第二节管理理论与方法运用的常见问题
第三节运用管理理论与方法化解学校冲突
第六章熟悉学校管理实务
**节学校管理实务的内容
第二节学校管理实务的基本原则
第三节如何提高学校实务管理效率

第三部分优化内部管理的专业能力与行为
第七章提升领导班子凝聚力
**节何谓凝聚力
第二节领导班子凝聚力的特征及影响因素
第三节如何提升领导班子凝聚力
第八章实施民主管理
**节实施民主管理的前提
第二节如何实施民主管理
第三节实施民主管理应注意的问题
第九章健全学校管理规章制度
**节学校管理规章制度的类型与特征
第二节学校管理规章制度建设的原则、程序与作用
第三节学校管理规章制度建设应注意的问题
第十章打造平安和谐校园
**节平安和谐校园建设的内容与意义
第二节打造平安和谐校园的基本原则与主要途径
后记

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