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C语言程序设计实验教程(第三版)

C语言程序设计实验教程(第三版)

出版社:中国铁道出版社出版时间:2023-02-01
开本: 16开 页数: 240
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C语言程序设计实验教程(第三版) 版权信息

  • ISBN:9787113299286
  • 条形码:9787113299286 ; 978-7-113-29928-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

C语言程序设计实验教程(第三版) 本书特色

①配套主教材《C语言程序设计(第五版)》曾获普通高等教育“十一五”国家级规划教材,注重信息素养教育。案例和知识点的叙述过程中潜移默化、润物细无声地嵌入信息素养和计算思维的培养。且配有微课视频,扫码即可观看,在超星教学平台(https:mooc1-1.chaoxing.comcourse200346734.html)上也有对应课程。②本书前 7 章为配套的《C 语言程序设计》(第五版)的实验辅导内容,每章设置要点总结归纳、同步实验指导、章后习题讲解、典型例题选讲。覆盖《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲(2022版)》要求的知识点内容,辅助备战等级考试。③提供三套模拟试题供读者进行自测,题型均为计算机等级考试的常考题型,并提供了参考答案。④多种开发平台适用。讲解了Code:Blocks和Visual C++2010两种开发环境的使用方法,例题代码在两种环境下调试通过。

C语言程序设计实验教程(第三版) 内容简介

本书是《C 语言程序设计》(第五版)(傅清平、徐文胜、李雪斌编著,中国铁道出版社有限公司出版)的配套实验指导用书,包括配套主教材中的各章要点总结归纳、随章节教学进度的上机实验指导、习题分析解答、典型例题选讲,Visual C++ 2010 的上机过程,模拟试题等内容。本书讲解透彻、由浅入深、题型多样、题量丰富,既重视理论知识的讲授,更强调上机实践能力的提高,为读者学习 C 语言提供了更多的帮助。全书自成体系,可以单独使用,既适合作为普通高等院校 C 语言程序设计课程的教学参考书,又可作为等级考试辅导用书及培训教材。

C语言程序设计实验教程(第三版) 目录

第1章 C语言程序设计入门
1.1 本章要点
1.2 实验指导
1.2.1 实验一 Code::Blocks集成开发环境的使用
1.2.2 实验二 C程序中的注释
1.2.3 实验三 C语言中的语句、标识符等
1.2.4 实验四 C语言中的scanf()、printf()和转义字符'\n'
1.2.5 实验习题
1.3 教材习题解答
1.4 典型例题选讲

第2章 数据类型、运算符和表达式
2.1 本章要点
2.2 实验指导
2.2.1 实验一 整型数据
2.2.2 实验二 浮点数据类型
2.2.3 实验三 字符型数据与转义字符
2.2.4 实验四 运算符与表达式
2.2.5 实验习题
2.3 教材习题解答
2.4 典型例题选讲

第3章 算法与程序设计基础
3.1 本章要点
3.2 实验指导
3.2.1 实验一 关系表达式和逻辑表达式
3.2.2 实验二 if语句及其应用
3.2.3 实验三 switch语句及其应用
3.2.4 实验四 while、do...while和for循环语句
3.2.5 实验五 多重循环语句、break和continue语句
3.2.6 实验习题
3.3 教材习题解答
3.4 典型例题选讲

第4章 函数
4.1 本章要点
4.2 实验指导
4.2.1 实验一 C函数常见错误
4.2.2 实验二 问题分解和多函数程序设计
4.2.3 实验三 函数调用/返回和Code::Blocks调试
4.2.4 实验四 递归函数和变量作用域
4.2.5 实验习题
4.3 教材习题解答
4.4 典型例题选讲

第5章 数组类型与指针类型
5.1 本章要点
5.2 实验指导
5.2.1 实验一 一维数组元素的移动
5.2.2 实验二 一维数组的排序与可重用设计
5.2.3 实验三 字符串的基本操作
5.3 教材习题解答
5.4 典型例题选讲
……

第6章 结构体类型与联合体类型
第7章 文件
第8章 VisualC++2010上机指导
第9章 模拟试题及答案

参考文献
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C语言程序设计实验教程(第三版) 作者简介

傅清平,江西师范大学计算机信息工程学院副教授,主讲C语言程序设计、Python程序设计、大学计算机基础、数据库原理、数据结构等课程。主编或参编十余部教材,并获得多个奖项,其中“C语言程序设计”被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,荣获江西省普通高校第三届优秀教材一等奖。参与国家自然基金项目2项,主持和参与省级课题10余项,发表论文10余篇。 李雪斌,江西师范大学教师,主讲大学计算机、Python编程基础、C编程技术、VB程序设计等课程,获得江西省精品在线开放课程“计算机文化基础”。参编《C语言程序设计》及相关实验教材。主持多项省级课题和校级课题若干项。 徐文胜,江西师范大学教师,有30年的一线程序设计教学经验,教授的课程有BASIC、VB、JAVA、C、C++、VFP、ACCESS等,教学深入浅出,启动性强,深受学生好评。主编或参编教材多部。

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