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体育理论与教学

体医融合视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究

作者：张福兰，张天成，徐涛著

出版社：西南交通大学出版社出版时间：2022-09-01

开本： 23cm 页数： 316页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

体医融合视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究版权信息

ISBN：9787564389192
条形码：9787564389192 ; 978-7-5643-8919-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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体育理论与教学

体医融合视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究内容简介

本书旨在为青少年体质健康促进研究提供多学科、多维度、多因素分析的思路和方法，丰富少数民族儿童青少年体质健康促进研究的内容，拓展儿童青少年体质健康促进研究的学术视野，指导武陵山区农村儿童青少年体质健康促进工作实践。

体医融合视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究目录

**章体质健康促进的理论基础
**节体质健康概述
第二节体质健康促进概述

第二章武陵山区农村儿童青少年体质状况
**节儿童青少年营养状况
第二节儿童青少年皮褶厚度及体成分
第三节 “课间营养餐”干预儿童青少年体质健康

第三章武陵山区农村儿童忽视状况
**节儿童忽视概述
第二节我国学龄前儿童忽视状况的Meta分析
第三节儿童忽视状况及影响因素

第四章武陵山区农村青少年健康危险行为
**节青少年健康危险行为概述
第二节青少年健康危险行为的Meta分析
第三节青少年伤害行为特征及体育干预对策
第四节青少年健康危险行为聚集特征及干预模式

第五章武陵山区农村儿童青少年体质与健康危险行为的关系
**节青少年校园欺凌与心理健康的关系
第二节儿童忽视与健康危险行为的关系
第三节青少年体质健康状况与健康危险行为的关系

第六章 “体医融合”促进武陵山区农村儿童青少年体质健康模式
**节 “体医融合”概述
第二节 “体医融合”促进体质健康的理论基础
第三节 “体医融合”促进体质健康模式构建

第七章武陵山区农村儿童青少年体质健康促进对策
**节加大宣传力度，营造“体医融合”促进健康新理念
第二节积极开展体质健康教育，加强生活技能培训
第三节提高体育课教学质量，强化课外体育锻炼

参考文献

附录1 武陵山区农村9-11岁、12-17岁学生忽视与心理健康调查问卷
附录2 湘西州农村中小学“课间营养餐”调研学生调查问卷
附录3 武陵山区农村中学生健康相关行为调查问卷

展开全部

体医融合视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究作者简介

　　张福兰，1976年出生于湖南衡阳，高级实验师，硕士，研究方向为青少年体质与健康促进。主持完成省部级科研课题3项。以首作者在《卫生研究》《中国公共卫生》《现代预防医学》《中国学校卫生》等中文核心期刊发表论文18篇。独立或首作者成果获奖6项。　　　　张天成，1970年出生于湖南衡阳，教授，博士生导师，湖南省第三批“新世纪121人才工程”人选，湖南省“教学能手”，研究方向为青少年体质与健康促进。主持完成国家、省部级课题7项。以首作者在《中华预防医学杂志》《卫生研究》《中国公共卫生》《体育科学》《北京体育大学学报》《中国体育科技》等CSCD、CSSCI期刊发表论文27篇。首作者成果获奖12项。　　　　徐涛，1987年出生于山东聊城，副教授，吉首大学在读博士，研究方向为青少年体质与健康促进。主持完成省部级科研课题2项，主编教材1部，以首作者在《中国慢性病预防与控制杂志》《现代预防医学》《医学与社会》等中文核心期刊发表论文7篇。

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