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发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材)
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包邮 发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材)

作者：林崇德
出版社：人民教育出版社出版时间：2018-05-01
开本： 16开 页数： 545
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发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材) 版权信息

发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材) 本书特色

本书主要供高等院校心理学、教育学等专业的学生使用，也可供广大心理学工作者和教育工作者学习、参考，还是研究生入学考试书。 发展心理学是高校心理学、教育学等专业的必修课，本书有助于读者建立起发展心理学的知识体系。本书主编及其他作者在我国发展心理学界具有重要的影响力和代表性，这保证了本书的科学性和权威性。 本书由我国著名心理学家林崇德教授主编，1995年*版，2009年第二版，2018年第三版。 本书已经是我国高校发展心理学专业的*权威和发行量*的教材，得到广泛的好评和认可。 本书既是普通高等教育*规划教材，也是国家精品课程发展心理学的全国通用教材。 本书提供了发展心理学的知识全貌，结构严谨，高屋建瓴，深入浅出，对于发展心理学的理论问题和*进展有详实、深入的论证和阐发，实现了科学性与可读性的有机统一。

发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材) 内容简介

本书是发展心理学课程的教材，其主要内容是从生命全程的视角阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征，从而使读者全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题，树立起关于生命全程的辩证发展观。 在结构上，本书首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题，然后分别阐述了个体在胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年早期、成年中期和成年晚期的心理发展特点和规律。 在内容上，本书既反映了世界当展心理学研究的新进展、新趋势，又反映了我国心理学工作者在发展心理学领域的研究成果。 本书主要供高等院校心理学、教育学等的学生使用，也可供广大心理学工作者和教育工作者学习、参考。

发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材) 目录

**章 绪论 内容提要/学习目标/关键词 **节 发展心理学的界说 第二节 发展心理学的变迁 第三节 发展心理学的进展与展望 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第二章 发展心理学理论 内容提要/学习目标/关键词 **节 精神分析的心理发展观 第二节 行为主义的心理发展观 第三节 维果茨基的心理发展观 第四节 皮亚杰的心理发展观 第五节 朱智贤的心理发展观 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第三章 发展心理学研究方法 内容提要/学习目标/关键词 **节发展心理学研究概述 第二节 发展心理学研究的设计 第三节 发展心理学收集研究资料的常用方法 第四节 发展心理学研究结果的分析 第五节 发展心理学研究方法的新趋势 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第四章 胎儿的生理和心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 胎儿神经生理和心理机能的发展 第二节 胎儿生理和心理发展的影响因素 第三节 胎儿期的心理卫生 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航门 第五章 婴儿的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 婴儿的生理发展及其心理学意义 第二节 婴儿认知的发展 第三节 婴儿言语的发展 第四节 婴儿的气质 第五节 婴儿情绪、社会性的发展 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第六章 幼儿的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 幼儿神经系统的发展 第二节 幼儿的游戏 第三节 幼儿言语的发展 第四节 幼儿认知的发展 第五节 幼儿个性的初步形成和社会性的发展 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第七章 小学儿童的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 小学儿童的学习 第二节 小学儿童思维的发展 第三节 小学儿童个性和社会性的发展 第四节 小学儿童品德的发展 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第八章 青少年的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 青少年身心的发展 第二节 青少年思维的发展 第三节 青少年个性和社会性的发展 第四节 青少年面临的心理社会问题 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第九章 成年早期个体的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 成年早期的基本问题 第二节 成年早期的认知特点 第三节 成年早期自我的形成 第四节 成年早期人生观、价值观的形成与稳固 第五节 成年早期的恋爱、婚姻及事业 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第十章 成年中期个体的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 成年中期的发展任务 第二节 成年中期的智力发展 第三节 成年中期的个性发展 第四节 成年中期的生活 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 第十一章 成年晚期个体的心理发展 内容提要/学习目标/关键词 **节 老龄、老化与发展 第二节 成年晚期的认知 第三节 成年晚期的情绪情感 第四节 成年晚期的个性和社会性 第五节 成年晚期的心理卫生和长寿心理 要点小结/思考与练习/拓展性阅读导航 主要参考文献
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发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材) 作者简介

林崇德，1941年2月生，浙江宁波象山人，北京师范大学资深教授。中国心理学会前理事长，在教育部等单位学术兼职26种，并在多所高校任兼职或客座教授。获省部级以上学术奖励28项，并先后获中青年有突出贡献专家（1994）、全国劳动模范（2000）、全国“十佳师德标兵”（2001）、全国优秀教师（2006）、全国优秀科技工作者（2012）、国家杰出科技人才（2014）、北京市人民教师（2017）和当代教育名家（2017）等荣誉称号。

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