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(教材)助产学专业课程思政教学指南

作者：王桂云

出版社：经济科学出版社出版时间：暂无

开本： 16开 页数： 230

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

(教材)助产学专业课程思政教学指南版权信息

ISBN：9787521834888
条形码：9787521834888 ; 978-7-5218-3488-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
医学
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妇产科学

(教材)助产学专业课程思政教学指南内容简介

本书围绕助产学专业概况、助产学专业课程思政核心内容、助产学专业课程思政教学要点进行整体规划与设计，为助产学专业各门课程思政教学设计的编写与制定提供了依据。各课程思政教学设计以《助产学专业课程思政教学指南》为指导，根据专业育人要求和课程特点，以课程教学大纲为依据，从课程性质、地位、作用、核心目标等方面，描述课程基本情况：依据助产学专业课程思政内容要点，描述课程思政目标，挖掘课程内容中蕴含的思政元素，阐述运用的教学载体和教学方法，明确实施路径：采用多元化考核评价方式动态关注学生思想变化。主要包括《助产学导论》《基础护理学》《健康评估》《内科护理学》《外科护理学》《妇科护理学》《急救护理学》《儿科护理学》8门助产学专业核心课程，起到引领示范作用。

(教材)助产学专业课程思政教学指南目录

总论**章课程思政建设实施要一、课程思政目标二、课程思政核心内容三、医学类课程思政内容要点四、课程思政建设实施建议第二章助产学专业课程思政教学方案一、专业基本概况二、课程思政核心内容三、课程思政教学要点分论第三章“助产学导论”课程思政教学设计一、课程基本情况二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径五、考核评价第四章“基础护理学”课程思政教学设计一、课程基本情况二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径五、考核评价第五章“健康评估”课程思政教学设计一、课程基本情况二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径五、考核评价第六章“内科护理学”课程思政教学设计一、课程基本情况二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径五、考核评价第七章“外科护理学”课程思政教学设计一、课程基本情况·二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径·五、考核评价第八章“妇科护理学”课程思政教学设计一、课程基本情况二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径五、考核评价第九章“急救护理学”课程思政教学设计一、课程基本情况二、课程思政目标·三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径五、考核评价…第十章“儿科护理学”课程思政教学设计一、课程基本情况·二、课程思政目标三、课程内容与思政元素四、课程思政实施路径…五

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(教材)助产学专业课程思政教学指南作者简介

王桂云，山东协和学院教授，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家，省教学名师，省优秀教师，国家级实验教学示范中心主任、国家级虚拟仿真实验教学中心主任，国家级一流专业和一流课程负责人，“省黄大年式教师团队”“省级教学团队”负责人。担任山东省护理学会第七届理事会常务理事、山东省护理学类专业教学指导委员会委员。先后荣获全国三八红旗手标兵、全国三八红旗手、山东省三八红旗手等称号。主持国家级、省部级科研项目7项，省级教改项目2项；发表学术论文51篇，其中CSSCI以及全国中文核心期刊论文15篇，出版著作12部；获国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖9项(其中山东省教学成果特等奖2项)，省级科研成果奖13项。

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