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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿MLS循环体能游戏课程

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿MLS循环体能游戏课程

出版社:中国书籍出版社出版时间:2023-03-01
开本: 其他 页数: 236
本类榜单:社会科学销量榜
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿MLS循环体能游戏课程 版权信息

  • ISBN:9787506891530
  • 条形码:9787506891530 ; 978-7-5068-9153-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿MLS循环体能游戏课程 内容简介

幼儿MLS循环体能游戏课程是将循环训练法、基本运动技能三大领域、体育核心素养相融合,以幼儿为主体、教师为主导,使非体育专业的幼儿教师便于、乐于、能于应用该模式开展幼儿体育教学活动。本书内容首先阐述幼儿MLS循环体能游戏课程的基本理论,幼儿体育基本内容,幼儿体育课程教学研究现状等,然后详细研究了MLS循环体能游戏课程的实施和幼儿MLS循环体能游戏教学案例,*后对幼儿MLS课程进行了一些思考与展望。本书研究深入,理论与实践并重,可以为幼儿体育教学后续理论研究和实践提供参考,拓宽幼儿体育事业发展新视野。

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿MLS循环体能游戏课程 目录

**章 幼儿MLS循环体能游戏课程的提出 **节 MLS概念的提出 第二节 MLS课程介绍 第三节 MLS课程体系的设计 第二章 幼儿体育基本内容 节 幼儿体育活动理念 第二节 幼儿体育教学模式 第三节 幼儿体质健康发展状况 第三章 幼儿体育课程教学研究现状 节 幼儿体育师资情况 第二节 幼儿体育课程教学方法与手段 第三节 幼儿体育课程环境情况 第四节 幼儿体育装备与器材情况 第四章 MLS循环体能游戏课程的实施 节 幼儿园MLS课程实施路径 第二节 师范类高校MLS课程的实施路径 第三节 幼儿体育培训机构MLS课程的实施路径 第五章 幼儿MLS循环体能游戏教学案例 节 小班课程案例 第二节 中班课程案例 第三节 大班课程案例 第六章 幼儿MLS课程的思考与展望 节 MLS循环体育教学模式的形成与发展 第二节 关于MLS循环体育教学模式的思考 第三节 幼儿MLS循环体育教学模式的展望 附件1:国民体质测定标准手册(幼儿部分) 附件2:TGMD-3幼儿粗大动作发展测试 参考文献
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿MLS循环体能游戏课程 作者简介

周文龙,男,1989年7月出生,中共党员,博士研究生,韩国龙仁大学毕业,现就职于琼台师范学院,讲师,运动人体科学研究方向。主持省级自然课题基金一项《不同水平高尔夫球手上下肢关节损伤因素的运动生物力学分析》,发表sci及中文论文二十余篇。 马晓,男,1987年2月生,山东费县,中共党员,博士研究生,龙仁大学毕业,现就职于聊城大学,讲师,研究方向:幼儿运动与健康促进。

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