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新时代高校体育教学模式改革与教师人才培养路径探索 版权信息
- ISBN：9787506889148
- 条形码：9787506889148 ; 978-7-5068-8914-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新时代高校体育教学模式改革与教师人才培养路径探索 内容简介
本书共分为五个章节，**章从体育教学的概念、体育教学的特点、体育教学的功能、体育教学的发展历程等方面介绍了体育教育教学理论；第二章是高校体育教学方法，主要介绍了体育教学方法概述、高校体育教学现状分析和高校体育教学方法的创新路径；第三章从高校体育教学内容的革新发展、高校体育教学改革面临的问题、高校体育教学创新问题的思考、高校体育教学改革发展策略方面，讲述了新时代高校体育教学的改革；第四章主要论述了新时代高校体育教学模式创新，内容包括翻转课堂教学模式、“微课”教学模式、俱乐部教学模式和混合式教学模式等诸多新型课堂教学模式，体现了新时代高校课堂作出的改变；第五章是新时代高校体育教师人才培养，主要介绍了高校体育教师人才培养的必要性、高校体育教师人才培养的困境、高校体育教师人才培养的路径，通过分析旨在为体育教师人才的发展提供新的方向。
新时代高校体育教学模式改革与教师人才培养路径探索 目录
**章 体育教育教学理论
**节 体育教学的概念
第二节 体育教学的特点
第三节 体育教学的功能
第四节 体育教学的发展历程
第二章 高校体育教学方法
**节 体育教学方法概述
第二节 高校体育教学现状分析
第三节 高校体育教学方法的创新路径
第三章 新时代高校体育教学的改革
**节 高校体育教学内容的革新发展
第二节 高校体育教学改革面临的问题
第三节 高校体育教学创新问题的思考
第四节 高校体育教学改革发展策略
第四章 新时代高校体育教学模式创新
**节 翻转课堂教学模式
第二节 “微课”教学模式
第三节 俱乐部教学模式
第四节 混合式教学模式
第五章 新时代高校体育教师人才培养
**节 高校体育教师人才培养的必要性
第二节 高校体育教师人才培养的困境
第三节 高校体育教师人才培养的路径
参考文献
**节 体育教学的概念
第二节 体育教学的特点
第三节 体育教学的功能
第四节 体育教学的发展历程
第二章 高校体育教学方法
**节 体育教学方法概述
第二节 高校体育教学现状分析
第三节 高校体育教学方法的创新路径
第三章 新时代高校体育教学的改革
**节 高校体育教学内容的革新发展
第二节 高校体育教学改革面临的问题
第三节 高校体育教学创新问题的思考
第四节 高校体育教学改革发展策略
第四章 新时代高校体育教学模式创新
**节 翻转课堂教学模式
第二节 “微课”教学模式
第三节 俱乐部教学模式
第四节 混合式教学模式
第五章 新时代高校体育教师人才培养
**节 高校体育教师人才培养的必要性
第二节 高校体育教师人才培养的困境
第三节 高校体育教师人才培养的路径
参考文献
展开全部
新时代高校体育教学模式改革与教师人才培养路径探索 作者简介
贾建康，男，1981年生，河南商丘人。副教授，研究生学历，2015年毕业于郑州大学，2004年就职于商丘师范学院，2016年就职于石河子大学体育学院至今。研究方向：民族传统体育，青少年体质促进。
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