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护理心理学(第三版) 版权信息
- ISBN：9787308232869
- 条形码：9787308232869 ; 978-7-308-23286-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
护理心理学(第三版) 内容简介
护理心理学是护理学专业的一门专业基础课程。本教材可作为本科护理学类专业教材。第3版在前两版的基础上，联合多家院校的护理心理学课程主讲教师，基于护理学专业本科生的培养要求和教学规律，结合近几年相关研究成果和教学经验等进行补充和修改。本教材主要包括绪论、心理现象概述、心理理论概述、心理应激概述、评估方法概述、干预方法概述、心理健康概述、心理护理概述等总论，心理护理各论，以及实验说明、常用量表、教学案例等附录。将提供心理健康基础知识和方法以及临床心理护理实践指导，使本科生形成适应性的心理健康观，运用心理健康理论和方法，主动维护护理对象及自身心理健康，从而“促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦”。
护理心理学(第三版) 目录
绪论
**节 护理心理学概述
一、定义
二、学科性质
三、相关学科
第二节 医学模式与护理心理学
一、生物医学模式
二、生物一心理一社会医学模式
二、新医学模式对护理工作的指导意义
第三节 护理心理学研究方法
一、研究方法的一般问题
二、研究方法的种类
【经典阅读】
**章 心理现象
**节 心理的生物学基础
一、心理是脑的功能
二、大脑的三个主要功能系统
三、大脑半球功能的不对称性
第二节 心理的社会学基础
一、心理是客观现实的反映
二、人的社会化
第三节 认知过程
一、感知觉
二、记忆
三、思维
第四节 情绪情感过程
一、概述
二、情绪理论与生物学研究
三、情绪的意义与健康
第五节 意志过程
一、意志的概念
二、意志与认知、情感和个性的关系
三、意志品质
第六节 个性
一、概述
二、个性特质理论
三、个性倾向性
四、个性心理特征
五、个性与心理护理
【经典阅读】
第二章 心理理论
**节 精神分析与心理动力学理论
一、潜意识理论
二、人格结构理论
三、性心理发展阶段理论
四、心理防御机制理论
五、在护理心理学中的意义
第二节 行为学习理论
一、经典条件反射
二、操作条件反射
三、内脏操作条件反射
四、社会学习理论
五、在护理心理学中的意义
第三节 认知理论
一、概述
二、与心理治疗有关的认知理论
三、在护理心理学中的意义
第四节 人本主义理论
一、概述
二、基本观点与主要方法
……
第三章 心理应激
第四章 心理评估
第五章 心理干预
第六章 一般心理健康
第七章 临床心理健康
第八章 护患关系
第九章 心理护理程序
第十章 心理护理各论（一）
第十一章 心理护理各论（二）
第十二章 心理护理各论（三）
第十三章 心理护理各论（四）
附录
专业术语中英对照索引
**节 护理心理学概述
一、定义
二、学科性质
三、相关学科
第二节 医学模式与护理心理学
一、生物医学模式
二、生物一心理一社会医学模式
二、新医学模式对护理工作的指导意义
第三节 护理心理学研究方法
一、研究方法的一般问题
二、研究方法的种类
【经典阅读】
**章 心理现象
**节 心理的生物学基础
一、心理是脑的功能
二、大脑的三个主要功能系统
三、大脑半球功能的不对称性
第二节 心理的社会学基础
一、心理是客观现实的反映
二、人的社会化
第三节 认知过程
一、感知觉
二、记忆
三、思维
第四节 情绪情感过程
一、概述
二、情绪理论与生物学研究
三、情绪的意义与健康
第五节 意志过程
一、意志的概念
二、意志与认知、情感和个性的关系
三、意志品质
第六节 个性
一、概述
二、个性特质理论
三、个性倾向性
四、个性心理特征
五、个性与心理护理
【经典阅读】
第二章 心理理论
**节 精神分析与心理动力学理论
一、潜意识理论
二、人格结构理论
三、性心理发展阶段理论
四、心理防御机制理论
五、在护理心理学中的意义
第二节 行为学习理论
一、经典条件反射
二、操作条件反射
三、内脏操作条件反射
四、社会学习理论
五、在护理心理学中的意义
第三节 认知理论
一、概述
二、与心理治疗有关的认知理论
三、在护理心理学中的意义
第四节 人本主义理论
一、概述
二、基本观点与主要方法
……
第三章 心理应激
第四章 心理评估
第五章 心理干预
第六章 一般心理健康
第七章 临床心理健康
第八章 护患关系
第九章 心理护理程序
第十章 心理护理各论（一）
第十一章 心理护理各论（二）
第十二章 心理护理各论（三）
第十三章 心理护理各论（四）
附录
专业术语中英对照索引
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护理心理学(第三版) 作者简介
吴志霞，湖州师范学院护理心理学课程负责人。先后参与浙江大学医学心理学国jia级精品课程建设。先后主持护理心理学课程的本校和浙江省高等教育课堂教学改革项目。
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