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声乐教学发展趋势与实践创新研究 版权信息
- ISBN：9787206196751
- 条形码：9787206196751 ; 978-7-206-19675-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
声乐教学发展趋势与实践创新研究 内容简介
本书属于声乐教学方面的著作，全书以声乐教学发展趋势与实践创新为研究对象，阐述了声乐教学的基本理论与声乐教学中的实践训练技巧，探讨了声乐教学的发展趋势。全书分为六章，主要内容包含声乐教学概述、高校声乐专业教学内容、高校声乐专业学生实践能力的培养、高校声乐专业教学改革与实践、高校声乐教学模式的创新和声乐教学发展趋势，以期对声乐教学的发展提供借鉴和参考。本书理论结合实践，对声乐教学的相关从业人员有一定的学习和参考价值。
声乐教学发展趋势与实践创新研究 目录
**章 声乐教学概述
**节 声乐教学的理论基础
第二节 声乐教学的特征与内容
第二章 高校声乐专业教学内容
**节 声乐演唱与发声训练
第二节 声乐教学情感能力与审美能力的培养
第三节 声乐歌唱文化性的拓展
第三章 高校声乐专业学生实践能力的培养
**节 声乐教学与艺术实践的融合
第二节 声乐艺术实践在声乐教学中的意义
第三节 声乐教学中学生表演能力的培养
第四章 高校声乐教学改革与实践
**节 高校声乐教学改革的必要性及其策略
第二节 声乐课堂教学与舞台实践
第三节 声乐教学主体参与和实践导向
第五章 高校声乐教学模式的创新
**节 教学模式创新——情境教学
第二节 教学模式创新——翻转课堂
第三节 教学模式创新——生态课堂
第六章 声乐教学的发展趋势
**节 声乐教学中母语文化的回归
第二节 声乐教学多元化发展与人工智能化教学
第三节 声乐教学的融合性
参考文献
**节 声乐教学的理论基础
第二节 声乐教学的特征与内容
第二章 高校声乐专业教学内容
**节 声乐演唱与发声训练
第二节 声乐教学情感能力与审美能力的培养
第三节 声乐歌唱文化性的拓展
第三章 高校声乐专业学生实践能力的培养
**节 声乐教学与艺术实践的融合
第二节 声乐艺术实践在声乐教学中的意义
第三节 声乐教学中学生表演能力的培养
第四章 高校声乐教学改革与实践
**节 高校声乐教学改革的必要性及其策略
第二节 声乐课堂教学与舞台实践
第三节 声乐教学主体参与和实践导向
第五章 高校声乐教学模式的创新
**节 教学模式创新——情境教学
第二节 教学模式创新——翻转课堂
第三节 教学模式创新——生态课堂
第六章 声乐教学的发展趋势
**节 声乐教学中母语文化的回归
第二节 声乐教学多元化发展与人工智能化教学
第三节 声乐教学的融合性
参考文献
展开全部
声乐教学发展趋势与实践创新研究 作者简介
王端端，吉林大学艺术学院声乐教师，长春市音乐家协会理事。留学于俄罗斯喀山国立音乐学院声乐表演专业，师从俄罗斯著名歌唱家、国家一级演员、大剧院首席次女高音加丽娜·拉斯塔夫科教授学习。在大学期间接受了系统的西方音乐教育，围绕着声乐表演专业还严格地学习了歌剧表演及室内乐艺术歌曲。在俄留学期间经常参加音乐学院及国内外的音乐会和歌剧演出，并多次举办个人独唱音乐会。同时，先后赴莫斯科、圣彼得堡、芬兰、瑞典、澳大利亚、新加坡等多个城市和国家参加了国际声乐大师班的学习和演出。为舞台表演与教学工作积攒了丰富的经验。以各科满分的优异成绩获得了红色优秀毕业证书，并获得俄罗斯联邦国家学位评审委员会颁发的“声乐演唱家”“歌剧演唱家”“声乐专业指导教师”共三项硕士学位，通过三年刻苦的学习，取得俄罗斯喀山国立音乐学院声乐博士学位。曾在俄罗斯大学生声乐比赛中荣获一等奖。在全俄青年声乐大赛中荣获金奖。在芬兰“艺术·音乐”国际声乐比赛中荣获二等奖。在俄罗斯“彼德罗辛科”国际声乐比赛中荣获二等奖及“最俱风采歌唱家”称号。曾多次担任声乐比赛的专家评委，指导的学生在国内外声乐比赛中屡获大奖。
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