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读名著,学写景状物

读名著,学写景状物

作者:肖月红
出版社:湖南教育出版社出版时间:2020-05-01
开本: 16开 页数: 200
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读名著,学写景状物 版权信息

  • ISBN:9787553966243
  • 条形码:9787553966243 ; 978-7-5539-6624-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

读名著,学写景状物 本书特色

阅读和写作是陪伴每个人终身的生存技能,也是小学语文教学的重中之重。良好的写作能力一定需要大量的阅读作为基础,阅读是学习,是模仿,是吸纳,是积累;写作,是实践,是释放,是表达,是传递。读书越多,文采越好。本丛书创造性地将这两项技能结合在一起讲解, 通过将一些名著中的精彩片段进行解析,带领孩子们领会大作家的写法,再将习得的写法运用到写作实践当中,逐个疏通阅读与写作之间的堵点。 跟着名著写作文,下笔如有神!

读名著,学写景状物 内容简介

★将阅读与写作结合起来进行讲解,能有效提高孩子们的整体语文水平。 ★书中所有大部分名著都选自教育部基础教育课程教材发展中心首次向全国中小学生发布的阅读指导目录,版本权威。 ★所选范文都来自小学生的习作,生动而接地气,能勾起同龄人的阅读兴趣。 ★使用思维导图梳理写作思路,直观有趣。 "读名著,学写作"丛书共包括《读名著,学写人》《读名著,学记事》《读名著,学想象》《读名著,学写景状物》四本书。每本书分为五篇,每篇都选择一部名著作为学习标杆,每篇分为“名著名片”“名著导读”“精彩欣赏”“作文擂台”四个部分。每篇选取名著中的精彩片段,以精彩片段作为每个章节的引子,介绍名著的创作背景,赏析其中的点睛之笔,并通过学生范文进一步解析大家们的精彩写法。作者希望通过解构名著,在阅读名著的同时训练学生的写作技巧,学习名著在构思、选材、行文、表达技巧和语言风格等方面的手法,帮助学生提高作文水平。

读名著,学写景状物 作者简介

肖月红,小学高级语文教师,全国小语会会员,长沙市优秀语文教师,语文名师工作室名师,语文名师坊核心研究人员,致力于作文教育研究,作文课堂生动精彩。与儿童作家安武林联合出版了“别怕作文”系列《趣味写作课》《小学生分类作文从入门到精通》《小学生创意思维与写作技巧》,市场反应良好。

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