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高等日语教育:第10辑 版权信息
- ISBN：9787521341546
- 条形码：9787521341546 ; 978-7-5213-4154-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高等日语教育:第10辑 本书特色
《高等日语教育（第10辑）》选取日语学术界中坚力量的学者所撰写的具有学术前沿动态和学术价值的论文集结出版，力求学术性和专业性并举，实现与国内语言学界的融通对接、振兴日语研究。促进日语研究与普通语言学及其国内其他语言的研究的融合、接轨。
高等日语教育:第10辑 内容简介
《高等日语教育（第10辑）》收录12篇日语研究方面的学术论文，其中特约论文是《汉日“忘记”类动词叙实性的对比分析》，日语教学研究方面，是 基于产出导向法的“日语语言学概论”混合式教学探究、关于「と思う」引用句前接的判断助动词消隐现象的考察、“内容与语言融合型”教学实践研究等。语言学方面，收录6篇论文，有基于文献计量分析的近七十年日本语篇研究、日语中介语语音语料库的建设研究、现代日语“有对自动词”致使句研究等。汉日对比研究1篇。具有很高的学术价值。
高等日语教育:第10辑 目录
卷首语
特约论文
汉日“忘记”类动词叙实性的对比分析
日语教学研究
基于产出导向法的“日语语言学概论”混合式教学探究
关于“日文（略）”引用句前接的判断助动词消隐现象的考察
——学习者与日语母语者的对比分析
《国标》背景下高校日语专业“内容与语言融合型”教学实践报告
——以“日本世界遗产入门”为例
日语语言学研究
基于文献计量分析的近七十年日本语篇研究述评与展望
日语中介语语音语料库的建设初探
中国当代影视标题日译的数字人文研究
——以用词倾向为中心
因果链模型理论下现代日语“有对自动词”致使句研究
“的”“の”对词性认定的制约——以前后成分为中心
关于现代日语“动词连用形+名词”型复合名词的构词
汉日对比研究
中日文化妆品广告劝说策略的对比研究
多维视域下现代汉日同形副词实证对比研析
——以汉语“全然”与日语“全然”为例
书刊评介
以古鉴今启新程：《现代中国日语教育史——大学专业教育与教材》述评
英文提要
展开全部
高等日语教育:第10辑 作者简介
潘钧，男，1968年生于上海，北京大学外国语学院日语系教授、博士生导师，主要研究日语语言学。著有《日本辞书研究》、主编《现代日语语言学前沿》和《现代日语语言学丛书》，合编《日语语言学》、《日语知识百题》、《日语概论》、《认知语言学入门》等。
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