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为自己的青春做主:高中生生涯规划教程(第二版) 版权信息
- ISBN:9787576034349
- 条形码:9787576034349 ; 978-7-5760-3434-9
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
为自己的青春做主:高中生生涯规划教程(第二版) 本书特色
在新高考改革背景下,学生自主规划,认知自我,自主选课,选择升学路径 《为自己的青春做主:高中生生涯规划教程(第二版)》是在旧版的基础上,在新高考改革背景下,重新整理编写。 在新高考改革背景下,高中应该尽力引导学生认知自我,帮助学生在认识自我的基础上进行全面的人生规划。 发挥学生自主权,思考自己的未来,为自己选课,为自己选择升学路径。
为自己的青春做主:高中生生涯规划教程(第二版) 内容简介
高中是一个人走向成熟的关键阶段,是充满了期待和梦想的阶段。高中生应尽早地知道自己想做什么,能做什么,以及如何去做。这是一个自我认知、自我激励的过程,是培养他们自主探究人生道路,实现人生目标的过程。生涯规划教育是构建学生学习与社会生活之间的重要桥梁,就高中生而言,认识自我、认识职业、认识兴趣与能力的关系都是其生涯规划过程中的重要课题,是破解生涯难题的重要方法。
为自己的青春做主:高中生生涯规划教程(第二版) 目录
发现自我
**节 性格探索
第二节 兴趣探索
第三节 多元智能
第二篇
职业探索
第四节 谈领导力
第五节 职业观念
第六节 财富人生
第三篇
实现规划
第七节 专注目标
第八节 我的时间我做主——时间管理
第九节 自主选课
第十节 升学路径
第十一节 志愿填报
为自己的青春做主:高中生生涯规划教程(第二版) 作者简介
杨开仁,合肥八中校长。在合肥八中主持学校工作,领导高中生生涯规划项目。成员组方立立、李妮等为心理学、德育教学组主任。 王建明,男,合肥八中校长,1961年生,2000年担任合肥八中校长至今,2001年创办合肥168中学并兼任其校长至2008年。合肥市十一、十二届十三届政协委员。获第二届全国教育改革创新杰出校长奖。 赵林,合肥八中副校长,语文高级教师,合肥市教育学会心理健康教育专业委员会副理事长。
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