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教海探航:多元文化视域下的高校英语教学研究 版权信息
- ISBN:9787520823845
- 条形码:9787520823845 ; 978-7-5208-2384-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教海探航:多元文化视域下的高校英语教学研究 内容简介
本书从多元文化的视域出发,对我国高校英语教学进行了研究和探讨。内容主要包括多元文化的内涵和特点,多元文化对高校英语教学的影响和启示,多元文化视域下的高校英语基础知识教学、语言能力教学和文化教学。以及多元文化视域下的高校学生跨文化交际能力的培养和高校英语教师的发展。本书重点阐述了多元文化视域下的高校英语语言教学与文化教学结合的方法和途径,开展语言文化教学对高校英语教师的素质要求及素质培养策略,希望能为当代高校英语教学改革与发展提供一定的参考。
教海探航:多元文化视域下的高校英语教学研究 目录
**章 多元文化概述
**节 多元文化的缘起与发展
第二节 多元文化的内涵
第三节 多元文化的特点
第四节 多元文化的格局
第二章 多元文化与高枝英语教学
**节 高校英语教学中的跨文化教学
第二节 多元文化对高校英语教学的影响
第三节 多元文化对高校英语教学的启示
第三章 多元文化视域下的高校英语基础知识教学
**节 高校英语语音教学
第二节 高校英语词汇教学
第三节 高校英语语法教学
第四章 多元文化视域下的高校英语语言能力教学
**节 高校英语听力教学
第二节 高校英语口语教学
第三节 高校英语阅读教学
第四节 高校英语写作教学
第五节 高校英语翻译教学
第五章 多元文化视域下的高校英语文化教学
**节 高校英语文化教学的内容
第二节 高校英语文化教学的目标
第三节 高校英语文化教学的原则
第四节 高校英语文化教学的方法
第六章 多元文化视域下的高校学生跨文化交际能力的培养
**节 跨文化交际基本认知
第二节 跨文化交际意识与能力
第三节 高校学生跨文化交际能力的培养
第七章 多元文化视域下的高校英语教师的发展
**节 高校英语教师的角色定位
第二节 高校英语教师的专业素养
第三节 高校英语教师的素养提升
参考文献
**节 多元文化的缘起与发展
第二节 多元文化的内涵
第三节 多元文化的特点
第四节 多元文化的格局
第二章 多元文化与高枝英语教学
**节 高校英语教学中的跨文化教学
第二节 多元文化对高校英语教学的影响
第三节 多元文化对高校英语教学的启示
第三章 多元文化视域下的高校英语基础知识教学
**节 高校英语语音教学
第二节 高校英语词汇教学
第三节 高校英语语法教学
第四章 多元文化视域下的高校英语语言能力教学
**节 高校英语听力教学
第二节 高校英语口语教学
第三节 高校英语阅读教学
第四节 高校英语写作教学
第五节 高校英语翻译教学
第五章 多元文化视域下的高校英语文化教学
**节 高校英语文化教学的内容
第二节 高校英语文化教学的目标
第三节 高校英语文化教学的原则
第四节 高校英语文化教学的方法
第六章 多元文化视域下的高校学生跨文化交际能力的培养
**节 跨文化交际基本认知
第二节 跨文化交际意识与能力
第三节 高校学生跨文化交际能力的培养
第七章 多元文化视域下的高校英语教师的发展
**节 高校英语教师的角色定位
第二节 高校英语教师的专业素养
第三节 高校英语教师的素养提升
参考文献
展开全部
教海探航:多元文化视域下的高校英语教学研究 作者简介
黄文静,女,1984年出生,湖北武汉人,中共党员。毕业于四川外国语大学英语语言文学专业,硕士研究生学历,研究方向为英美文学。现任湖北工程学院英语讲师,任教以来主要担任“大学英语”课程的教学工作。
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