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生理学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材)

作者：杨宏静郝玲

出版社：中国医药科技出版社出版时间：2023-02-01

开本： 16开 页数： 244

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

生理学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材) 版权信息

ISBN：9787521435276
条形码：9787521435276 ; 978-7-5214-3527-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
医学
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生理学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材) 内容简介

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。全书共12章内容，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾脏的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖。各章节均从细胞和器官水平上来叙述机体的各种功能，使学生了解人体各个系统、器官的正常功能活动过程和机制，理解人体作为一个整体，其各部分的功能活动相互协调相互制约相互依存，从而保持各种生理过程的稳态。教材编写内容“以立德树人”为宗旨，以高职高专护理类专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，并与国家护士执业资格考试相衔接。每章在介绍理论知识的同时，通过“情景导入”模块引入相关的实际案例，使学生理论联系实际，培养学生观察、分析和解决实际问题的能力；同时还设有学习目标、知识链接或知识拓展、本章小结、目标测试等模块，起到强化学习内容、反馈学习效果的作用，也增强了教材的趣味性和可读性。本教材为书网融合教材。即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源多样化、立体化。本教材可供全国高职高专院校护理类及相关专业学生使用，也可供在职卫生技术人员和有关人员学习参考

生理学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材) 目录

**章绪论 **节生理学的研究对象和任务一、生理学的定义及任务二、学习生理学的意义三、生理学研究的三个层次四、学习生理学的辩证观点和辩证方法第二节生命活动的基本特征一、新陈代谢二、兴奋性三、生殖四、适应性第三节机体的内环境一、内环境与体液二、内环境的稳态第四节生理功能的调节一、神经调节二、体液调节三、自身调节第五节体内的控制系统一、非自动控制系统二、自动控制系统三、前馈控制系统第二章细胞的基本功能节细胞膜的基本结构和功能一、细胞膜的基本结构二、单纯扩散三、易化扩散四、主动转运五、入胞和出胞六、细胞膜的信号转导功能第二节细胞的生物电现象一、静息电位二、动作电位第三节肌细胞的收缩功能一、神经-肌肉接头处兴奋的传递二、骨骼肌的兴奋-收缩耦联三、骨骼肌收缩的原理四、骨骼肌的收缩形式及影响因素第三章血液节血液的组成和理化特性一、血液的组成和功能二、血浆的化学成分及其作用三、血液的理化特性第二节血细胞一、红细胞二、白细胞三、血小板第三节血液凝固和纤维蛋白溶解一、凝血因子与凝血过程二、纤维蛋白的溶解和抗纤溶

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生理学(全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材) 作者简介

杨宏静，男，重庆云阳人，医学硕士，毕业于湖南中医药大学，生理学副教授。一直从事医学教育教学和临床教学指导一线工作。独立承担多个学科（解剖生理学，人体生理学，正常人体功能）多个专业（临床医学，口腔医学，检验医学，护理学，助产专业等）多个层次（高职高专，本科等）的课程建设；完成教学工作12000多学时，独立完成实验带教工作指导3名教师成长，主持重庆市在线开放精品课程《生理学》。主研***学堂在线精品课程《正常人体功能》；专业知识掌握牢固，善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力。在科研工作中，积极热情，踏实进取，努力认真，具有较强的团队协作和吃苦耐劳精神。教学完成质量高，常年护理执业考试通过率为97. 18%以上、临床59.75%，口腔63.16%，位居全国前列；中医执助考试通过率50.18%，位列高职高专第一，全国第三（含本科院校）。学生双证书获取率96%，社会用人满意度98%。获“优秀教师”和“优秀党务工作者”称号。

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