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大学生心理健康教育:理论篇 版权信息
- ISBN:9787568535052
- 条形码:9787568535052 ; 978-7-5685-3505-2
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大学生心理健康教育:理论篇 内容简介
本教材以“立德树人”为根本,贴合学生实际,共10章:概述、心理适应、自我意识、健康人格、学习成才、人际交往、恋爱与性、绿色网络、情绪管理、职业生涯规划。由“心灵故事”引入,“知识导读”跟进,“相关链接”“项目流程”精准、操作性强;“互动体验”“分享交流”妙趣横生;“心理测试”探究个性,“拓展阅读”“启发思考”实现“有限课时”与“无限教育”相结合,塑造学生健全人格,厚植学生家国情怀,扎扎实实构建全员、全程、全课程育人格局。
大学生心理健康教育:理论篇 作者简介
李敏 焦作师范高等专科学校 副教授 讲授心理健康教育、大学英语,科研方向为心理健康教育,主持河南省教育厅重点课题等地厅级课题5项,参与省部级课题3项,著作2部,教材2部,发表论文15篇,其中SCI收录1篇,核心3篇。 李军霞,50岁,教授。讲授心理健康教育、团体心理咨询、基础心理学等,科研方向为心理健康教育,主持省级精品课程2门,省部级课题3项,地厅级课题14项,著作3部,教材4部,发表论文24篇,其中CSSCI期刊6篇,北大核心12篇。 崔正贺,43岁,讲师。讲授心理健康教育,科研方向为心理健康教育,参与省部级、地厅级课题5项,发表论文6篇,其中SCI收录3篇,核心3篇。
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