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高等法律教材教辅

监狱工作口才训练

作者：高海平主编穆伟副主编

出版社：法律出版社出版时间：2022-12-01

开本：其他页数： 297

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版权信息
内容简介
目录

监狱工作口才训练版权信息

ISBN：9787519772000
条形码：9787519772000 ; 978-7-5197-7200-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
法律
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高等法律教材教辅

监狱工作口才训练内容简介

本书具有三个特点。一是针对性。本书的授课对象是监狱学专业学生，主要作用是指导监狱工作实践中专业口才实训。本书的章节设计在尊重一般口才训练体系的基础上，突出监狱工作专业口才内容，例如，个别谈话口才训练、集体讲评口才训练等。授课口才训练、司法问话口才训练等章，虽然口才名称与普通口才相同或相似，但在内容上着力突出监狱工作的特点特色。在案例的选择上，优选监狱工作口才应用相关案例，再辅以其他司法口才和一般口才案例。二是趣味性。本书主要采用案例教学，以案说法，着力于练，说理和训练都尽力依托案例来进行。每一节都有“案例导入”，引案入理，导入课程教学；每一个知识点尽力简明实用，结合经典有趣案例，案例欣赏后有简要的案例评析。这一设计能够大大激发学生的学习兴趣，提高学习效果。三是实训性。口才是一种实用技能，检验标准是说得好，不是学得好，切不可理论烂熟于心，实践万箭穿心。为保障学后能练，练后能用，每一节结尾都设有“课堂实战训练”，根据学习训练的内容，有针对性地列出3~5个训练题目，包括案例分析、情景练习、自我训练、角色扮演等。

监狱工作口才训练目录

目录
**章　口才基础训练
**节　吐字归音训练
第二节　字正腔圆训练
第二章　表达能力训练
**节　口语表达方式训练
第二节　口语表达技巧训练
第三节　口语表达思维训练
第三章　个别谈话口才训练
**节　谈话的准备
第二节　说服口才
第三节　调解口才
第四章　授课口才训练
**节　授课前的准备
第二节　授课的语言特征
第三节　授课教师的要求和基本技巧
第五章　集体讲评口才训练
**节　集体讲评的准备
第二节　集体讲评的技巧
第六章　心理咨询与矫治口才训练
**节　心理咨询与矫治概述
第二节　心理咨询与矫治口才的使用原则
第三节　心理咨询与矫治口才的使用技巧和注意事项
第七章　危险性评估口才训练
**节　危险性评估概述
第二节　危险性评估口才的基本原则
第三节　危险性评估口才的使用技巧和注意事项
第八章　司法问话口才训练
**节　司法问话
第二节　询问口才训练
第三节　讯问口才训练
第九章　其他常用口才训练
**节　会议主持口才训练
第二节　求职面试口才训练
第三节　沟通汇报口才训练
第四节　演讲口才训练
第五节　论辩口才训练
第六节　谈判口才训练

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