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护理伦理与法律法规(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材) 版权信息
- ISBN：9787521435252
- 条形码：9787521435252 ; 978-7-5214-3525-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
护理伦理与法律法规(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材) 内容简介
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮规划教材”之一。全书分为上下两篇共17章，内容包括健康中国伦理思想，各类突发公共卫生事件应急处理中的伦理责任问题、动物实验的伦理、疫情常态化防控下的伦理、我国《民法典》从2021年1月1日实施，其中对于医疗责任的相关章节的规定修改等。在教材编写中每章有思政元素、学习目标、案例引导、伦理问题、伦理要求、知识链接、知识拓展、课堂互动、思维导图和目标检测等板块，符合高职护生认知、学习特点。强调理论与实践紧密结合，使护生所学伦理理论在护理实际工作中能用得上，尽量帮助学生更有针对性地去学习，进而提高护生的护理道德修养，炼就良好的护理道德品质。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。本教材供高职高专护理专业、涉外护理、老年护理与管理专业、助产专业教学使用，也可供健康伦理与护理伦理法律法规的爱好者和研究者参考。
护理伦理与法律法规(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材) 目录
**章 绪论
**节 伦理学与护理伦理学
一、道德、伦理、伦理学
二、护理学与护理伦理学
第二节 护理伦理学的研究对象和研究内容
一、护理伦理学的研究对象
二、护理伦理学的研究内容
第三节 中外医护伦理学的概述
一、我国护理道德的发展
二、我国护理道德的优良传统和历史局限
三、国外护理道德的形成与发展
第四节 护理伦理学与相关学科的关系
一、护理伦理学与护理心理学
二、护理伦理学与护理美学
三、护理伦理学与卫生法学
第五节 学习护理伦理学的意义和方法
一、学习护理伦理学的意义
二、学习护理伦理学的方法
第二章 护理伦理学的理论基础
一、生命论
二、人道主义论
三、美德论
四、义务论
五、公益论
第三章 护理道德的基本原则、规范和范畴
节 护理道德基本原则
一、护理道德基本原则的含义
二、护理道德基本原则的内容
第二节 护理道德具体原则
一、自主原则
二、不伤害原则
三、行善原则
四、公正原则
第三节 护理道德基本规范
一、护理道德基本规范的含义
二、护理道德基本规范的内容
第四节 护理道德基本范畴
一、护理道德基本范畴的含义
二、护理道德基本范畴的内容
第四章 护理关系伦理
节 护患关系伦理
一、护患关系概述
二、护患双方的权利义务
三、影响护患关系的因素及道德调节
第二节 护理人员与其他医务人员的合作伦理
一、护际关系及其伦理要求
二、护医关系及其伦理要求
三、护理人员与医院其他科室人员关系的伦理要求
第五章 临床护理伦理
节 基础护理伦理
展开全部
护理伦理与法律法规(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材) 作者简介
张绍异，副教授、双学士。在教学一线从事教育教学工作30余年，主要从事思想政治理论课、医学伦理学、护理伦理与法律法规的教学、研究工作。参与***精品开放课程《全科医学》的建设，负责国家资源库护理专业群《护理伦理与卫生法律法规》课程的建设。先后完成省部级研究课题3项，主编***和省部级规划教材8部，发表学术论文20余篇。先后荣获校级“先进教师”、“优秀党员”和“先进班主任”称号。曾入选国家卫健委执业医师考试命题组专家库成员、担任第四届重庆市伦理学会常务理事等职。
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