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UG NX软件技术与应用 版权信息
- ISBN：9787576317916
- 条形码：9787576317916 ; 978-7-5763-1791-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
UG NX软件技术与应用 内容简介
本书以UGNX12.0为平台，以项目为引领，任务为主线，循序渐进地讲解了二维草图绘制，实体建模，曲面建模，产品装配，工程图设计5个项目。每个项目都有明确的学习目标，配有丰富的拓展练习。本书选用载体均为经典案例及企业典型产品，本书编写时注重学做一体，讲练结合，产教融合，在每个项目的开头，设置“中国共产党人的精神谱系”二维码，让读者领会和感悟精神谱系的内涵，培养读者爱国爱党的情怀。每个任务均以如何解决企业生产中遇到的实际问题为主线，通过知识链接(该任务涉及的关键知识点)，任务实施(案例的详细创建步骤)，任务拓展(拓展案例的创建步骤)，任务加强练习(巩固知识点的实例)，思考与练习(对本任务知识点反思与练习)等过程，将任务中的案例讲解形成一个完整的闭环。在每个项目中所有任务讲解完毕后，融入岗课赛证案例，及-项目一名企的介绍，在传授知识的同时，拓展读者对中国名企企业文化的学习，提升读者对中国品牌的了解和敬仰。
UG NX软件技术与应用 目录
项目1 二维草图绘制
项目描述
学习目标
任务1 压板零件草图的绘制
1.1.1 知识链接
1.1.2 任务实施过程
1.1.3 任务拓展实例（通风盖板的草图绘制）
1.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 开口扳手零件草图的绘制
1.2.1 知识链接
1.2.2 任务实施过程
1.2.3 任务拓展实例（卡板零件草图的绘制）
1.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 挂轮零件草图的绘制
1.3.1 知识链接
1.3.2 任务实施过程
1.3.3 任务拓展实例（吊钩零件草图的绘制）
1.3.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
积中国之跬 步为人类致千里——中国航天科技集团
项目考核
项目2 实体建模实例
项目描述
学习目标
任务1 轴类零件实体建模
2.1.1 知识链接
2.1.2 任务实施过程
2.1.3 任务拓展实例（推土机半轴的绘制）
2.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 盘盖类零件实体建模
2.2.1 知识链接
2.2.2 任务实施过程
2.2.3 任务拓展实例（透盖模型的绘制）
2.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 叉架类零件实体建模
2.3.1 知识链接
2.3.2 任务实施过程
2.3.3 任务拓展实例（转接支架的绘制）
2.3.4 任务加强练习
评价与反思
思考与练习
任务4 箱体类零件实体建模
2.4.1 知识链接
2.4.2 任务实施过程
2.4.3 任务拓展实例（蜗轮箱的绘制）
3.4.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
心无旁骛做实业、用澎湃动力装备中国重卡中国轮船——潍柴动力
项目考核
项目3 曲面建模实例
项目描述
学习目标
任务1 雨伞骨架及曲面建模
3.1.1 知识链接
3.1.2 任务实施过程
3.1.3 任务拓展实例（花盆曲面的创建）
3.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 吊钩零件的曲面及实体建模
3.2.1 知识链接
3.2.2 任务实施过程
3.2.3 任务拓展实例（连接器模型的创建）
3.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 汤勺零件的曲面及实体建模
3.3.1 知识链接
3.3.2 任务实施过程
3.3.3 任务拓展实例（吹风机头部的建模）
3.3.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
唯实 创新 开放——中国兵器工业集团
项目考核
项目4 产品装配实例
项目描述
学习目标
任务1 平口钳的装配
4.1.1 知识链接
4.1.2 任务实施过程
4.1.3 任务拓展实例（手动夹钳的装配）
4.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 齿轮油泵的装配
4.2.1 知识链接
4.2.2 任务实施过程
4.2.3 任务拓展实例（气动压板夹具的装配）
4.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 平口钳的爆炸图
4.3.1 知识链接
4.3.2 任务实施过程
4.3.3 任务拓展实例（齿轮油泵的爆炸图）
4.3.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
用以小博大的勇气，撬动中国汽车新格局——吉利汽车
项目考核
项目5 工程图设计实例
项目描述
学习目标
任务1 支座工程图实例
5.1.1 知识链接
5.1.2 任务实施过程
5.1.3 任务拓展实例（轴承盖工程图的建立）
5.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 旋转开关装配工程图实例
5.2.1 知识链接
5.2.2 任务实施过程
5.2.3 任务拓展实例（千斤顶装配工程图的绘制）
5.2.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
红旗漫卷，共和国汽车工业长子的新征程——中国一汽
项目考核
参考文献
项目描述
学习目标
任务1 压板零件草图的绘制
1.1.1 知识链接
1.1.2 任务实施过程
1.1.3 任务拓展实例（通风盖板的草图绘制）
1.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 开口扳手零件草图的绘制
1.2.1 知识链接
1.2.2 任务实施过程
1.2.3 任务拓展实例（卡板零件草图的绘制）
1.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 挂轮零件草图的绘制
1.3.1 知识链接
1.3.2 任务实施过程
1.3.3 任务拓展实例（吊钩零件草图的绘制）
1.3.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
积中国之跬 步为人类致千里——中国航天科技集团
项目考核
项目2 实体建模实例
项目描述
学习目标
任务1 轴类零件实体建模
2.1.1 知识链接
2.1.2 任务实施过程
2.1.3 任务拓展实例（推土机半轴的绘制）
2.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 盘盖类零件实体建模
2.2.1 知识链接
2.2.2 任务实施过程
2.2.3 任务拓展实例（透盖模型的绘制）
2.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 叉架类零件实体建模
2.3.1 知识链接
2.3.2 任务实施过程
2.3.3 任务拓展实例（转接支架的绘制）
2.3.4 任务加强练习
评价与反思
思考与练习
任务4 箱体类零件实体建模
2.4.1 知识链接
2.4.2 任务实施过程
2.4.3 任务拓展实例（蜗轮箱的绘制）
3.4.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
心无旁骛做实业、用澎湃动力装备中国重卡中国轮船——潍柴动力
项目考核
项目3 曲面建模实例
项目描述
学习目标
任务1 雨伞骨架及曲面建模
3.1.1 知识链接
3.1.2 任务实施过程
3.1.3 任务拓展实例（花盆曲面的创建）
3.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 吊钩零件的曲面及实体建模
3.2.1 知识链接
3.2.2 任务实施过程
3.2.3 任务拓展实例（连接器模型的创建）
3.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 汤勺零件的曲面及实体建模
3.3.1 知识链接
3.3.2 任务实施过程
3.3.3 任务拓展实例（吹风机头部的建模）
3.3.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
唯实 创新 开放——中国兵器工业集团
项目考核
项目4 产品装配实例
项目描述
学习目标
任务1 平口钳的装配
4.1.1 知识链接
4.1.2 任务实施过程
4.1.3 任务拓展实例（手动夹钳的装配）
4.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 齿轮油泵的装配
4.2.1 知识链接
4.2.2 任务实施过程
4.2.3 任务拓展实例（气动压板夹具的装配）
4.2.4 任务加强练习
思考与练习
任务3 平口钳的爆炸图
4.3.1 知识链接
4.3.2 任务实施过程
4.3.3 任务拓展实例（齿轮油泵的爆炸图）
4.3.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
用以小博大的勇气，撬动中国汽车新格局——吉利汽车
项目考核
项目5 工程图设计实例
项目描述
学习目标
任务1 支座工程图实例
5.1.1 知识链接
5.1.2 任务实施过程
5.1.3 任务拓展实例（轴承盖工程图的建立）
5.1.4 任务加强练习
思考与练习
任务2 旋转开关装配工程图实例
5.2.1 知识链接
5.2.2 任务实施过程
5.2.3 任务拓展实例（千斤顶装配工程图的绘制）
5.2.4 任务加强练习
思考与练习
项目小结
岗课赛证
红旗漫卷，共和国汽车工业长子的新征程——中国一汽
项目考核
参考文献
展开全部
UG NX软件技术与应用 作者简介
季有昌，男、1981年11月生， 工程师，2009年4月毕业于长春工业大学机械制造及其自动化专业，获工学硕士。2009年7月-2014年7月在山推工程机械股份有限公司工程机械研究院从事推土机的设计与开发；20014年7月-2018年2月在雷沃重工股份有限公司农业机械研究院从事收获机的设计与开发；2018年3月-今在山东科技职业学院机械工程系，从事机械专业的教学与研究，2021年至今任数控技术专业的专业带头人。 先后获得山东省科技专家库专家、首批山东省科普专家人才库专家、潍坊知识产权首批智库专家、潍坊工程师协会专家库专家、潍坊知识产权保护专家、《现代制造工程》杂志社专家委员会委员，省级《绿色生产与专利创新工作室》负责人等称号。 工作期间，撰写并授权专利64项（4项发明、57项实用新型、3项外观设计）；发表学术论文26篇，其中中文核心6篇。主持市厅级及以上科研项目3项，参与建设 教学资源库2项，为省级山东省高校黄大年式教师团队的核心成员。荣获山东省机械工业科学技术奖一等奖1项，三等奖5项；荣获山东省职业教育教学成果奖一等奖1项。2021年，指导学生获得省职业院校技能大赛“复杂部件数控多轴联动加工技术”项目获三等奖。
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