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建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果)

建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果)

作者:匡星
出版社:中国人民大学出版社出版时间:2022-09-01
开本: 其他 页数: 272
本类榜单:建筑销量榜
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建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果) 版权信息

  • ISBN:9787300309156
  • 条形码:9787300309156 ; 978-7-300-30915-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果) 内容简介

本书根据教育部高等职业学校土木建筑大类相关专业教学标准和现行国家制图标准等编写,与建筑行业的岗位需求相对应,体现了国家新的标准和技术规范。本书注重实用、内容翔实、文字简练、图文并茂,充分体现了教学与综合训练相结合的编写思路。本书在内容编排上,注重使学生掌握建筑工程施工专业的建筑工程图识读的基础知识和基本技能,认识建筑、了解建筑,为学习后续专业技能课程打好基础;同时,对学生进行职业意识培养和职业道德教育,使其形成严谨、敬业的工作作风,为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。全书共分为 6 个项目,包括:建筑识图基础知识、投影画法、房屋建筑施工图识读、结构施工图识读、单层工业厂房施工图识读、计算机辅助制图。书中附有精选的实际工程施工图,有助于学生参考学习,以便在实际工作中能够更好地应用该“工程语言”来表达建筑信息。

建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果) 目录

项目1 建筑识图基础知识
任务1 建筑制图标准与规范
任务2 制图工具和绘图技能
项目2 投影画法
任务1 投影法
任务2 视图布置
任务3 点、线、面的投影
任务4 基本体的投影
任务5 组合体的投影
任务6 尺寸标注
任务7 轴测图
任务8 剖面图与断面图
项目3 房屋建筑施工图识读
任务1 房屋建筑工程图概述
任务2 建筑总平面图
任务3 图纸目录的表示
任务4 建筑设计总说明表达的内容
任务5 建筑平面图的表达内容
任务6 建筑立面图的表达内容
任务7 建筑剖面图的表达内容
任务8 建筑详图的表达内容
项目4 结构施工图识读
任务1 结构施工图
任务2 结构设计总说明识读
任务3 基础施工图
任务4 楼层结构平面布置图
任务5 柱的受力分析及平法制图规则
任务6 梁的受力分析及平法制图规则
任务7 剪力墙施工图平法制图规则
任务8 板的受力分析及平法制图规则
项目5 单层工业厂房施工图识读
任务1 单层工业厂房建筑施工图
任务2 单层工业厂房结构施工图
项目6 计算机辅助制图
任务1 认识AutoCAD
任务2 利用AutoCAD 绘制施工图
任务3 认识Revit
任务4 创建轴网标高
任务5 创建柱
任务6 创建墙体
任务7 创建门窗
任务8 创建楼板、屋顶、楼梯
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建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果) 节选

项目1 建筑识图基础知识项目导读工程图样是现代化工业生产中必不可少的技术资料,每个工程技术人员均应熟悉和掌握有关制图的基本知识和技能。在教师的引导下,掌握建筑制图标准中关于图纸、图线、字体、比例、符号、尺寸标注的基本规定。并依据绘图标准中规定的方法,正确识读基本图形。绘图是识图进一步体现,通过绘制平面几何图形反映了现实生活中的基本图形世界。绘图工具是认识和描述生活空间的重要工具,在学习本节应该重点掌握:三角板、丁字尺、图板、铅笔、圆规、分规、铅笔、模板等的使用方法和绘图步骤及注意事项。掌握常用的几何作图方法;掌握平面图形的分析方法与画法;能对已知平面图形进行分析与绘制。通过本单元《制图标准》基本规定讲解,掌握制图一般规定:图幅、比例、字体、图线;掌握单个尺寸的四要素及尺寸的标注标准;了解读图步骤和方法。培养正确使用绘图工具,严格按标准要求绘制图形的能力;培养耐心细致.一丝不苟的工作作风和动手解决问题的能力;掌握图纸、标题栏、图线、比例、尺寸标注制图,具备施工员岗位的正确识读图纸的技能,初步具备绘图员的绘图能力。项目重点1. 建筑制图标准中关于图纸幅面规格、图纸编排顺序、图线、字体、比例、符号、定位轴线、常用建筑材料图例、图样画法一般规定。2. 国家建筑制图标准的一般规定。3. 几何绘图的方法与步骤。职业素养建筑工程的质量与人们的生产、生活密切相关,相关岗位的从业者必须具备政治素养、道德意识、责任意识、工匠精神。任务1 建筑制图标准与规范任务目标● 了解建筑制图国家标准《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001。● 了解《建筑制图标准》GB/T 50104。为了使建筑图纸规格统一,图面简洁清晰,符合施工要求,利于技术交流,必须在图样的画法、图纸、字体、尺寸标注、采用的符号等各方面有一个统一标准。有关的现行建筑制图标准有6 个:《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001—2017)、《总图制图标准》(GB/T 50103—2010)、《建筑制图标准》(GB/T 50104—2010)、《建筑结构制图标准》(GB/T 50105—2010)、《建筑给水排水制图标准》(GB/T 50106—2010)、《暖通空调制图标准》(GB/T 50114—2010)。标准对施工图中常用的图纸幅面、比例、字体、图线(线型)、尺寸标注等内容做了具体规定,本节简要介绍《房屋建筑制图统一标准》《建筑制图标准》中的内容和《技术制图》中部分标准的规定。其余内容将在后续章节中结合专业图纸的识读与绘制详细介绍。国家标准中的每一个标准都有标准代号,如GB/T4457.4—2002,其中“ GB”为国家标准代号,它是“国家标准”汉语拼音缩写,简称“国标”,“T”表示推荐性标准,(如果不带“ T”,则表示为国家强制性的标准)“4457.4”表示该标准编号,“2002”表示该标准是2002 年颁布的,以前有用两位数表示的,如GB/T14689—93。

建筑识图(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列;“十四五”新工科应用型教材建设项目成果) 作者简介

匡星,副教授,北京京北职业技术学院道路与桥梁工程教研室主任,主要承担建筑工程、道路与桥梁工程专业教学工作,讲授建筑构造、房屋建筑学、道桥识图与制图、建筑企业管理、木结构施工、工程地质、桥梁施工、隧道施工等课程;组织和开展教学改革、教学方法研讨。作者曾参与1项国家自然科学基金,1项教育部培育基金项目。共发表论文32篇。获得过教育部“科技成果完成者”证书。主编的《建筑识图与构造》获评“十二五”职业教育国家规划教材。

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