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民族传统体育教学与文化传承研究 版权信息
- ISBN：9787519307721
- 条形码：9787519307721 ; 978-7-5193-0772-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
民族传统体育教学与文化传承研究 内容简介
民族传统体育作为民族文化体系不可或缺的组成部分，具有民族性与传承性等基本特征。本书主要从民族传统体育的起源、民族传统体育的基本特点、民族传统体育文化内涵解读、民族传统体育教学现状分析、民族传统体育教学理论思考、民族传统体育之技巧项目教学、民族传统体育之球类项目教学、民族传统体育之综合项目教学、民族传统体育文化传承的策略等方面进行了较为深入、系统的论述。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清晰流畅，是一本值得学习研究的著作。
民族传统体育教学与文化传承研究 目录
**章 绪论
**节 民族传统体育的起源
第二节 民族传统体育的文化渊源
第三节 民族传统体育的文化属性
第四节 开展民族传统体育教学的意义
第二章 民族传统体育文化内涵解读
**节 民族传统体育的物质文化内涵
第二节 民族传统体育的精神文化内涵
第三节 民族传统体育的制度文化内涵
第三章 民族传统体育教学现状
**节 民族传统体育的发展现状
第二节 民族传统体育教学开展的现状
第三节 民族传统体育教学存在的问题
第四章 民族传统体育教学理论思考
**节 民族传统体育教学的基本原则
第二节 民族传统体育教学的基本方法
第三节 民族传统体育教学的课堂组织与实施
第四节 民族传统体育教学的比赛组织与实施
第五章 民族传统体育之技巧项目教学
**节 高脚教学
第二节 板鞋教学
第三节 秋千教学
第四节 陀螺教学
第五节 押加教学
第六节 射弩教学
第六章 民族传统体育之球类项目教学
**节 抢花炮教学
第二节 木球教学
第三节 蹴球教学
第四节 毽球教学
第五节 珍珠球教学
第七章 民族传统体育之综合项目教学
**节 龙舟教学
第二节 民族武术教学
第三节 民族健身操教学
第四节 民族中国式摔跤教学
第八章 民族传统体育文化传承
**节 民族传统体育文化传承的意义
第二节 民族传统体育文化传承的背景
第三节 民族传统体育文化传承的策略
参考文献
展开全部
民族传统体育教学与文化传承研究 作者简介
彭友，男，土家族，湖南省保靖县人，毕业于吉首大学，硕士研究生学历，菲律宾圣保罗大学在读博士。现任吉首大学讲师，被评为青年优秀教师、十佳班主任、创新创业指导师。研究方向：民族传统体育及体育旅游。主持省部级科研项目3项、地校级项目8项，发表论文10余篇。
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