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学校家庭教育指导教程幼儿园教师用书

作者：天津市学校家庭教育指导中心编

出版社：天津大学出版社出版时间：2022-10-01

开本： 24cm 页数： 176页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

学校家庭教育指导教程幼儿园教师用书版权信息

ISBN：9787561872840
条形码：9787561872840 ; 978-7-5618-7284-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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学校家庭教育指导教程幼儿园教师用书本书特色

直击当前家庭教育热点、难点和痛点问题上百位家庭教育专家、各学校校长教师共同编写理性分析、分步指导为教师解忧、为家长支招彻底破解困扰你的家庭教育难题本套《教程》目标明确，要点突出，脉络清晰，编排合理，语言生动，可读性强，易于学校教师的使用及家长的理解和操作。本套《教程》相较于以往的家庭教育读物，无论是在内容上还是编排上都极具创新。《教程》（教师用书）每个专题由指导目标、现状分析、故事聚焦、剖析根源、指导策略、实践思考和智慧分享等7个部分组成。 1.指导目标：帮助教师明确本专题的主要内容。 2.现状分析：结合教育主题分析孩子存在的问题，帮助家长掌握孩子成长的现状及影响因素。 3.故事聚焦：用具有深刻教育意义的生动案例，促使家长深刻反思自己在家庭教育中存在的问题。 4.剖析根源：结合案例，运用心理学和教育学的理论进行通俗易懂的问题分析。 5.指导策略：为家长提供教育孩子的策略和方法。 6.实践思考：通过问题思考和活动方案为家长提供实践指导。 7.智慧分享：为家长提供家庭教育学习资料，拓展其视野。《教程》（家长用书）每个专题由导读、故事讲述、解读明理、招法指导、延伸学习和践行作业等6个部分组成。 1.导读：概述每个专题的主要内容和教育目的。 2.故事讲述：通过故事促使家长深刻反思自己在家庭教育中存在的问题。 3.解读明理：对故事中出现的问题进行透彻的分析。 4.招法指导：针对孩子的问题，教给家长教育策略和方法。 5.延伸学习：为家长提供家庭教育学习资料，拓宽其视野。 6.践行作业：结合学习内容，让家长进行模拟实践练习，巩固学习内容。

学校家庭教育指导教程幼儿园教师用书内容简介

本书主要内容包括：适应体验、兴趣萌发、同伴交往、和谐氛围、亲子游戏、自我服务、情绪管理、观察探究、规则意识、学习体验、亲子沟通、自我管理、幼小衔接、审美体验等。

学校家庭教育指导教程幼儿园教师用书目录

一适应体验新生活新体验——让孩子爱上幼儿园兴趣萌发用心用智育兴趣——助力孩子积极动起来同伴交往融入集体有妙招——教会孩子大胆交朋友和谐氛围让家成为滋养生命的源泉——维系良好关系，建设和谐家庭亲子游戏接纳、支持、参与——和孩子共同游戏自我服务心手相牵乐于行——提高孩子的自我服务能力二情绪管理解锁情绪管理密码——提升孩子的自我情绪调控能力观察探究做教育孩子的有心人——培养孩子的观察力、探究力规则意识无规矩不成方圆——培养孩子的规则意识学习体验游戏点亮童年一让游戏成为孩子学习的主旋律亲子沟通做会听会说的家长——解锁亲子沟通的密码自我管理点亮“心”光，解放双手——培养孩子的自我管理能力三幼小衔接开启人生学习之旅——助力孩子幼小衔接审美体验以美育人，寓美于教——激发孩子的审美情趣健康锻炼全家锻炼总动员——让孩子在运动中健康成长家务劳动打开幸福之门——带领孩子体验家务劳动的乐趣亲子阅读从阅读到“悦”读——抓住阅读关键期，亲子快乐读书自我保护安全无小事——提高孩子的自我保护意识附录附录1 中华人民共和国家庭教育促进法附录2 全国家庭教育指导大纲（修订）附录3 教育部关于加强家庭教育工作的指导意见附录4 天津市教委关于深入推进家庭教育的通知附录5 家长家庭教育基本行为规范后记

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