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组织发展视角下的英语学习动机与学习投入提高研究(英文版)

组织发展视角下的英语学习动机与学习投入提高研究(英文版)

作者:丰小隆著
出版社:上海交通大学出版社出版时间:2022-12-01
开本: 24cm 页数: 229页
本类榜单:外语销量榜
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组织发展视角下的英语学习动机与学习投入提高研究(英文版) 版权信息

组织发展视角下的英语学习动机与学习投入提高研究(英文版) 内容简介

本书为“当代外语研究论丛”之一,基于作者的博士论文修改而成。本书以组织发展学理论为基础,以互联网与外语教育深度融合的背景下非英语专业学生英语学习动机、学习投入面临的挑战及问题为出发点,将组织发展学中的干预手段有机地融入大学英语教学中,通过实证研究论证以上干预手段在提高大学生英语学习动机及学习投入两方面的有效性。本书实现了组织发展学与语言学的跨学科研究,从组织发展视角探讨英语学习动机及学习投入。

组织发展视角下的英语学习动机与学习投入提高研究(英文版) 目录

CHAPTER 1 THE POTIBNTIAL CHALLENGES FOR CHANGE 1.1 General Aspects of the Topic 1.2 The Focal System 1.3 The Need for Action Research 1.4 Statement of the Research Problem 1 5 Research Objectives 1 6 Research Questions 1.7 Research Hypotheses 1.8 Scope and Limitations of the Book 1.9 Significance of the Book 1 10 Definition of Terms CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW,THEORETICAL,CONCEPTUAL AND ACTION RESEARCH FRAMEWORKS 2.1 Organization Development and Change 2.2 Academic Motivation 2.3 Student Engagement 2.4 Intervention Techniques 2.5 Theoretical Framework 2.6 Conceptual Framework 2.7 Action Research Framework CHAPTER 3 RESEARCH DESIGN AND METHODOLOGY 3.1 Research Hypotheses 3.2 Research Methodology 3.3 Research Subject 3.4 Research Instruments 3.5 Pilot Testing of the Questionnaire 3.6 Tools for Qualitative and Quantitative Analysis 3.7 Design Process 3.8 Timeline CHAPTER 4 PRESENTATION AND ANALYSIS OF FINDINGS 4.1 Quantitative Findings 4.2 Qualitative Findings 4.3 Hypothesis Testing CHAPTER 5 SUMMARY, DISCUSSION AND RECOMMENDATIONS 5.1 Summary 5.2 Discussion 5.3 Recommendations 5.4 Contribution 5.5 Limitations and Recommendations for Further Research APPENDICES Appendix 1 The MUSIC Model of Academic Motivation Inventory Appendix 2 Student Engagement Questionnaire Appendix 3 Classroom Observation Checklists Appendix 4 The Detailed Process of AI Workshop Appendix 5 The Detailed Process of Goal Setting Appendix 6 The Detailed Process of Team Building Appendix 7 The Detailed Process of Differentiated Instruction Appendix 8 The Detailed Process of Performance Appraisal with Formative Assessment Appendix 9 Portfolio Rubric REFERENCES INDEX
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组织发展视角下的英语学习动机与学习投入提高研究(英文版) 作者简介

丰小隆,男,山东青岛人,博士,现任浙江越秀外国语学院大学外语部讲师,主要从事组织发展学、外语学习动机研究。

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