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MBA的未来:设计未来的思考者 版权信息
- ISBN：9787509687543
- 条形码：9787509687543 ; 978-7-5096-8754-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
MBA的未来:设计未来的思考者 内容简介
本书基于MBAN广为追捧的现实背景，从人才筛选和培养的角度提出当前的细A教育是否能够造就对商业和社会有益的管理者的问题。在**章中，作者提出“未来的高端决策者”的概念，并分析这种人才应该具备怎样的特殊技能和特质，使之区别于当前MBA教育体系的产物。作者分析了为什么在当前的教育环境下，这种人才会处于供不应求的状态。也讨论了高端决策者必须解决的问题正是当前社会文化环境给企业带来的影响。在第二章，作者将阐述为何当前BA学术界和训练课程无法培养出高端决策者，并试图从管理科学的社会学根基、商学院的制度和激励机制以及教育者的认识倾向等方面寻找问题的根源。在第三章，作者指出，无须改变当今MBA体系的制度结构，MBA依然能够承担起培养未来的高端决策者的重任。实际上，社会科学学者自身所使用的科研方法和技能也正是未来诀策者所需要的能力。
MBA的未来:设计未来的思考者 目录
引言 MBA的未来与未来的MBA
“竞争力”之说：MBA能否为未来组织提供有竞争力的
人力资本？
“激进的结构性缺陷”之说：MBA真的能训练管理者吗？
“象牙塔”之说：MBA与实践相关吗？
“职业操守沦丧”之说：MBA这一制度会长期存在吗？管理者这一职业会长期存在吗？
“邪恶的解释学循环”之说：MBA对商业和社会有益吗？
要谈“MBA的未来”，先说“未来的MBA
**章 整合思维者
“后现代主义”：为什么是“后现代”？
“高级资本主义”：“高级”在哪里？
“交互革命”：用隐性技能显性化来弥合创造力鸿沟
“高价值决策者”：未来管理者的挑战
第二章 商学院2．0
本体多元和本体论多元化的障碍：专业分割及创意市场的新结构
一个实例：行为决策理论和管理认知研究
第三章 商学院3．0
模式Ⅰ 思想和行为的设计实验室
模式Ⅱ 沟通空间的设计和实现
连接本体-本体论：开发认知一行为模块的合理性
第四章 重构性的总结
参考文献
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