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行走的哲思 版权信息
- ISBN：9787517849940
- 条形码：9787517849940 ; 978-7-5178-4994-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
行走的哲思 本书特色
本书中的四位少年作者有着同样的对文学的热爱，对自然的好奇，对生活的无限憧憬。我们曾一起阅读，一起游历，一起历经夏日的灼烤，一起感受冰雪的美妙，一起走过江南的小桥，也一起欣赏过北国的雄豪。这就是他们如今能够拥有这样一部《行走的哲思》的开端。
行走的哲思 内容简介
本书为“浙江少年文学新星丛书·第八辑”中的一本，是湖畔书院四名学子的作品合集，共分为两辑。其一名为“行走的哲思”，多为四人研学中所见所闻、所言所行、所思所想，既有深入的对历史人物或事件的层层剖析，亦有对当下现实社会的如实记录与慨叹，展示了孩子眼中的现实与历史。其二名为“绿色的芳华”，以自然探索、自然观察为要义，以或清丽或雅致或活泼或端庄的文笔，诠释了天地间花鸟虫鱼四时光景之曼妙。
行走的哲思 目录
孔子的琴心
孔子的琴心
伍子胥之眼
越王剑
文种
王羲之的临鹅池
三彩釉陶载乐骆驼
飞来峰石雕
活字印刷术
西湖明珠
暖风中的临安
沈园问梅
铁马冰河入梦来
钗头凤
不朽的长城
关于《鱼蟹图》的种种猜想
徐渭写意花卉拾珠
游圆明园有感
宫殿的血与火
徐渭信徒——齐白石
蔡元培故居
民族战士鲁迅
鲁迅的百草园和三味书屋
漫步时光深处的仓桥直街
老绍兴，老茶馆
妙不可言的铁环
太奶奶的豆腐皮包
糖烊
coffee & cake
绿色的芳华
花朝节，品花节
鼠曲草
绝胜美景是樱花
烂漫山花映山红
红草
凤仙心情
赏荷
蘑菇们
蘑菇乱弹
人间至味是蘑菇
茄子
坚毅的藿香蓟
晚风中的细风轮菜
平凡的野茼蒿
杠板归，扛板而归
苔藓，绿色的芳华
蝶恋
大盘山斤丝潭
有感于“双龙争瀑”
花溪一日
欢腾的平板溪
桂子月中落，天香云外飘
花中隐士菊
秋之菊
灿灿银杏
豆子
黄豆
山核桃与胡桃楸
榧香
柿小情深
芒
秋来蟋蟀鸣
毛竹君
有松于江南
孔子的琴心
伍子胥之眼
越王剑
文种
王羲之的临鹅池
三彩釉陶载乐骆驼
飞来峰石雕
活字印刷术
西湖明珠
暖风中的临安
沈园问梅
铁马冰河入梦来
钗头凤
不朽的长城
关于《鱼蟹图》的种种猜想
徐渭写意花卉拾珠
游圆明园有感
宫殿的血与火
徐渭信徒——齐白石
蔡元培故居
民族战士鲁迅
鲁迅的百草园和三味书屋
漫步时光深处的仓桥直街
老绍兴，老茶馆
妙不可言的铁环
太奶奶的豆腐皮包
糖烊
coffee & cake
绿色的芳华
花朝节，品花节
鼠曲草
绝胜美景是樱花
烂漫山花映山红
红草
凤仙心情
赏荷
蘑菇们
蘑菇乱弹
人间至味是蘑菇
茄子
坚毅的藿香蓟
晚风中的细风轮菜
平凡的野茼蒿
杠板归，扛板而归
苔藓，绿色的芳华
蝶恋
大盘山斤丝潭
有感于“双龙争瀑”
花溪一日
欢腾的平板溪
桂子月中落，天香云外飘
花中隐士菊
秋之菊
灿灿银杏
豆子
黄豆
山核桃与胡桃楸
榧香
柿小情深
芒
秋来蟋蟀鸣
毛竹君
有松于江南
展开全部
行走的哲思 节选
孔子的琴心 何宇凡 孔子听说鲁国有一位乐师，他演奏的音乐十分悦耳动听，便找到他家。 夫子轻轻拍了拍门，“吱呀”一声，木门开了，琴声从屋里悠悠传来，他微微的紧张感瞬间消失了，心不由得跟着旋律开始平和下来。一时，他忘却了要向身边来开门的侍者道明来意。侍者也仿佛已经对此情景习以为常，耐心地等他听完一曲。忽然琴声一绝，他才回过神来，在侍者的带领下，走进门深作一揖，低声道：“先生，弟子孔丘想向您学琴，如您不嫌弃，请收我为徒吧！” “琴本来就是人人可以学的，进来吧！”师父人如其琴，万分和善。 “谢师父。”孔子走进房门，一股木头独有的香气在空中飘荡着，令人大脑放松，心无旁骛。孔子在琴艺上有一定的基础，这次前来就是要进一步提高自己的境界，柔和自己的心。他常常抚摸着琴弦，去感受它们的丝滑、冰凉。若微微用力，它们发出的声响便会像风吹到风铃时那样清脆和透彻。 师襄子，总是耐心地坐在孔子身旁，教导着孔子各种新的琴法。孔子将各种技巧通通牢记于心，练了一遍又一遍，体会琴曲中传递出来的各种不同的心境，好像他就是琴，琴就是他，一人一物早就合二为一。师襄子看他练得如此痴迷，常常赞叹不已。 那日，师襄子对孔子说：“你可以练习一首乐曲了。”他自己先演示了一遍，孔子看了，也明白了其中的一些技巧，就对着乐谱开始练习。起始，孔子并不熟悉此曲，弹奏的时候总是时续时断。到了第四五遍时，孔子变得更加专注，渐渐弹得熟练了。他日夜抚这首曲子，简直到了废寝忘食的地步。 十天过去了，他将这首曲子练到了滚瓜烂熟的程度。师襄子说：“孔丘，你练得很好，我们可以学下一首乐曲了。”可是孔子说：“我已经熟悉乐曲的形式，但还没掌握方法。” 于是孔子继续练习这首曲子。又过了一段时间，师襄子说：“可以了，我们来学下一首吧。”可是孔子说：“老师，我还没有领会曲子的意境。让我再多加练习，多多感悟其中的深意吧！” 师襄子只好由他接着练。日子一天天过去，孔子的琴艺也一天天在长进。这天，师襄子坐在旁边，专注地看着孔子的手指从琴弦间滑过，那旋律惊动了天，震撼了地，又稳稳地立于天地之间。他的右手发出雄壮的声响，而左手，就如同一只蜻蜓在点水，因为这一次次点水，琴的声音也变了，由雄壮变为柔和再变成起伏的暗音，孔子的表情时而喜，时而悲，随着音乐而变化，这种感觉，就像是进入了一个完全属于自己的世界，他沉浸在其中，听不见任何别的声音，看不见任何别的东西。这种抚琴的快乐，只有抚琴者自己知道，这一刻，天地间只有孔子和琴。 琴声停了，孔子也回过神来了。师襄子说：“孔丘，你练得很好，我们可以学下一首乐曲了。”可是孔子说：“师父，我还没能与创作这首曲子的人相见呢！”说完，孔子又练了起来。 师襄子不再催促孔子练习新曲。一晃数月已过。这日，孔子在窗下抚琴，他好像穿越了时光，来到了另一个世界，他看到一个人，那人弹的也正是这首曲子。那人时而弹得风轻云淡，时而又浩浩汤汤，简直神乎其神。一曲弹毕，孔子回过神来，对老师说：“我看见了一个人，他脸色黝黑，身体强壮，面容俊俏，眼光明亮，像统治四方的王者，除了周文王，还会有谁呢？”师襄子听了，忍不住起身拜了两拜：“我师父对我说过的也正是这些话呀，这首曲子的名字，就叫《文王操》。” 孔子离开鲁国后，周游了许多诸侯国，然而一直未能遇见相知的国君。到六十八岁时，他已经是一个两鬓斑白的老人了。这时，他的故国终于来了，来接他了。他与他的弟子们慢慢地行走在回家的道路上，一边诉说着这十几年来的苦处，一边想象着回到故乡的欢乐。走到一个山谷中，突然，孔子闻到一阵幽香，那是独属于兰花的幽香。他循着香气往前走，果然，在杂草丛生的低洼处，看见了几丛秀美的兰花。它们就像君子，亭亭玉立，温润雅致。只可惜，它们生于荒野，逝于荒野，只能一生与杂草为伴，任花香随风而去。孔子想起了自己的经历，他搬下古琴，有感而发，抚琴吟唱：“习习谷风，以阴以雨。之子于归，远送于野。何彼苍天，不得其所。逍遥九州，无所定处。世人暗蔽，不知贤者。年纪逝迈，一身将老。” 他就是这株富有王者香却无人赏识的兰花呀！ 一阵清风徐来，扬起他那两只宽大的袍袖，琴声与歌声伴着兰花的香在天地间久久飘荡。他的声音沙哑，带着忧伤，令人心痛。突然，风中掺杂了一滴水珠，下雨了吗？没有，那水是温暖的，是孔子的泪水，它控诉着君王的残暴，同情着人民的流离失所，感叹着连年的战争令土地荒芜。 五年后，七十三岁的孔子逝世了，儒学却一路辗转，历经几千年的时光，传承至今。孔子也被奉为圣人。中华民族伟大的圣人孔子，终于在时光的淘洗中完成了自己内圣外王的理想。 倘若他能够预知这一切，*后的那些时光，他的琴声中是否可以少一些忧伤呢？没有百姓的安居，没有政治的清明，也许他是难以真正快乐的吧？ P3
行走的哲思 作者简介
湖畔四少由陈颢文、何宇凡、虞文盛、王炜铭四名中小学生组成，均为浙江金华人，分别就读于义乌公学、义乌市宾王中学、义乌市保联小学等学校，他们热爱阅读与写作，共同在湖畔书院提升自我。
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