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国际导演大师班·2019中/东欧卷
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国际导演大师班·2019中/东欧卷

作者：卢昂/主编
出版社：上海文化出版社出版时间：2022-12-01
开本： 16开 页数： 467
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国际导演大师班·2019中/东欧卷 版权信息

  • ISBN：9787553525952
  • 条形码：9787553525952 ; 978-7-5535-2595-2
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    艺术
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国际导演大师班·2019中/东欧卷 内容简介

国际导演大师班是我国首次系统引进国际有名导演艺术家及教授，并由上海戏剧学院配以国内有名导演艺术家共同协作授课，每年一期，并将授课内容和学员总结汇编成册。本期是中/东欧卷。授课时间为2019年5月13日—6月15日，邀请到了来自波兰、塞尔维亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克五个独具艺术魅力的中东欧国家的五位很好国际导演大师亲自授课。各位导演艺术家训练方法各异，理论多样，对于中国戏剧界的借鉴意义显而易见。

国际导演大师班·2019中/东欧卷 目录

2019国际导演大师班（中／东欧）简介
The 2019 International Master Class on Directing（Central/Eastern Europe）
序一
序二
序三
序四
**章 雅罗斯劳·弗莱特——《四个中心：身体潜能与有机行动》
**节 四个中心：身体潜能与有机行动
第二节 “身体法则”与“传递、转化、升华”工作方法
第三节 发现身体潜能与建立有机行动
第四节 提升身体潜能与组织有机行动
第五节 用“四个中心”进行创作
第六节 公开课展示与导演创作方法阐释
第七节 讨论与总结

第二章 玛雅·米蒂克——《剧场实验和设计剧场：从个人到集体的表演思维》
**节 用身体感受剧场空间
第二节 物件与身体的融合
第三节 运用肢体与声音叙事
第四节 从不同的动作中寻找内在逻辑
第五节 从个人创作到集体创作
第六节 公开课展示与导演创作方法阐释
第七节 讨论与总结

第三章 玛丽亚·阿德里安娜·豪斯法特——《通过剧场的镜子，从故事到戏剧演出的历程》
**节 寻找适合戏剧表达的故事
第二节 从故事中提炼戏剧元素
第三节 导演构思与观众接受之间的桥梁——行动
第四节 用舞台行动揭示规定情境
第五节 舞台上的一切都是象征
第六节 公开课展示与导演创作方法阐释
第七节 讨论与总结

第四章 斯科特·特罗斯特·罗念申——《迈斯纳方法在导演工作中如何运用》
**节 作为导演如何讲好故事
第二节 导演工作不可忽视的一环——选角
第三节 舞台表演的生命——真实交流
第四节 真实交流与导演构思的融合
第五节 即兴练习在导演工作中的应用
第六节 公开课展示与导演创作方法阐释

第五章 米丘·杜埃卡尔——《从文本到戏剧——卡夫卡（变形记）的戏剧创作之旅》
**节 《变形记》创作排练
第二节 《变形记》创作排练
第三节 《变形记》创作排练
第四节 《变形记》创作排练
第五节 《变形记》创作排练
第六节 公开课展示与导演创作方法阐释
第七节 讨论与总结

第六章 大师班学员总结
**节 弗莱特导演的“四个中心”：身体潜能与有机行动宋冠廷
第二节 剧场实验和设计剧场：从个人到集体的表演思维
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国际导演大师班·2019中/东欧卷 节选

　　海伦·凯勒女主演打算要再做一个戏，是关于一个人如何失去了海伦·凯勒角色的表演。作为工作方式，不是有现成的东西在这里工作，他们觉得这个东西可以用，就继续发展下去。刚才那个演出不只是讲这个演出被禁了，也不是讲国家失去了。在这里的背景声中提到美国人权主义者，他写了很多有关人权的作品，他在美国上法庭的时候，被反复地询问你是不是一个共产主义者，他的回答是我爱我的国家，这作为一个背景音出现在这个作品里。演的是布莱希特，他说我的确就是共产主义者，是共产主义者和不是共产主义者有什么关系？　　这个作品是在《三姐妹》基础上的一个改编，*开始的时候没有赶上一列火车，就感觉没有赶上生命一样。这是2006年的作品，获得了无数大奖。这是我们国家*终极的旅行指南，我也建议你们做一个上海的旅行指南。不知道这些建筑都是什么，一些艺术家在这里面跳大腿舞，比如在一个军队建筑里跳不符合那个时代的舞蹈，把不同历史的时间堆积在一个历史建筑前面。我们国家在二战时期受到了轰炸，那个时候的图书馆就被炸了，我们在废墟上做了这个作品，对我们来讲是我们共同的知识遗产、知识记忆。用了很多自然的元素、自然的道具，之前的作品中用了很多的盐，这个作品中也用到了很多的盐。　　这是很多年前做的儿童剧场，突然有一天就想到应该给儿童做一点什么，就做了一个儿童剧场。　　大家看一下里面的观众坐在哪里，是怎么坐的。这是塞尔维亚在战争时期非常著名的两个家庭，历史学家、艺术家，都是知识分子，他们在二战时被杀害了，我们的国家失去了知识分子就等于失去了知识。选了七个桌子放在上面，每个桌子坐七个人，可能20个人坐在那里都是观众，如果你坐在这里是看不到那边发生了什么的，你要多来几次，因为每次看到的角度都不一样。我想建立观演的亲密关系，中间有些人在这个区域里面表演。之前强调在导演的过程中把观众放在什么位置是很重要的，对于观演关系的重视现在在欧洲比较普遍化，在贝尔格莱德剧院也能看到他们怎么坐。　　这个演出主要讲述关于失踪人口的故事，这个是很常见的，在战争发生的过程中很多儿童、妇女失踪。*开始的时候我们不知道如何创作，这是实验主义集体创作，*后一起创作出来的。剧场是一种综合的艺术，它来自每个人身上不同的艺术，比如我是传媒领域的，就把自己领域的东西带到舞台上面，然后再把各自的艺术呈现出来。　　这是现在美国炙手可热的剧作家创作的关于环境保护的剧，是一个非常现代的剧，用了很多当代的元素，蓝桌子代表海洋，椅子那个位置代表树林。*后突然发现舞台上全都是横着的东西，没有竖的、垂直的。不知道现在这个剧团概念在中国是不是很发达，一群人在一起工作，开始于一个小的教室，可能一两个学员就能改变世界。　　这里是在纽约，跟一些有特殊需要的人（残障者）一起工作。当地有一些方法，这些方法就是跟不同的人工作，在这里有一定的治愈功效。2009年，我开始在英国伦敦的金匠学院执教。我现在在金匠教艺术类的硕士，并不一定是艺术生，可以是学社会学、心理学的，他们都来自不同的领域，带着各自的背景知识，把自己的贡献都放在一起来工作。这部分全都是在英国的工作，很多和基金或者是社会活动家有关的工作，有很多行为艺术，为了支持女权主义的活动。这是在战争时期被邀请到波斯尼亚，跟波斯尼亚的儿童基金会一起工作，这里面有克罗地亚、塞尔维亚、波斯尼亚的孩子，这是一种和平建设。这个是在路易斯安那演的，叫《女性监狱》，演的是终身监禁和被处死刑的女性。为什么要在监狱里演？为什么要演监狱的故事？在英国用戏剧作为临终关怀的手段，为马上去世的人演出。很多年前在皇家戏剧院的时候也看过这个。当医生说这个人马上要去世了，在不能动的情况下，你要把他当作一个演员，给他听他喜欢的诗歌、音乐，做一点点小的动作，在这种情况下他就能很安详地离去，这证明了戏剧的力量是真的能给人影响的。在座的各位，你们现在学习的艺术有非常强大的力量。　　这是著名的纽约剧场，这是在澳洲很著名的艺术节，我到了澳洲以后跟很多原住民的女性见面，讲了很多悲惨的故事。这是在欧丁剧团开始的传统工作坊，在加州艺术大学里面，这个作品是以色列和巴勒斯坦一直在战争的对立下，以这种不能交流的语言开始创作的，是在这个基础上创作的作品。通过不同文化之间的创作也是对世界的一种了解。对艺术家来讲旅行很重要，把其他文化中的精髓吸收过来，拿到自己的文化中，这是很重要的。你的同事们他们都可以帮助你，当你跟一个人建立真正的关系，那个人会邀请你去他的国家了解他们的文化，你也可以邀请他，你们可以互相变得更加强大，在艺术上生存下去，还可以挣到很多钱，让自己生活下去。希望你能有两条线，双管齐下，你可以在他的国家工作，也可以在你的国家工作。这是一群年轻人在工作，这是很重要的时刻。在20年后我们回到欧盟，这个项目是在公共汽车上面，只谈论关于国家所有好的事情，这些好的事情如何使我们国家成为现在这样。我们会找一些路线，让汽车在整个城市中行驶，一直到市中心。　　一开始是在丹麦，他们没有公共汽车，城市之间他们有火车，所以他们在火车上做了这个实验。开车的人是从斯里兰卡来的，唱的是斯里兰卡的歌，这个作品叫《隐形城市》。　　这个叫闪客行动，整个行动在城市里面运作起来。在所有标志上如果没有女性标志就做一个裙子，如果没有男性标志就做一个男的，只要看到标志上没有男或没有女就加一个进去。我们跟青少年做这个项目，虽然叫戏剧项目，但是也有很多小短片，我们拍了很多照片，欧丁剧团的，还有非洲的。这个项目在美国获奖了。　　我很高兴到这里来，我也想邀请你们所有人来我现在做的这个艺术节。在年轻的时候，你的钱要花在*后的一个戏上面，我鼓励你们。　　去年我邀请了你们的《白蛇传》，我把文件给你们留着，如果你们谁想演出或者想建立什么联系，我会帮你们。年轻的时候多去一些地方，爱丁堡有酒店，大家就在一起吃饭，聊一些东西，所以这是很丰富的经验。

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