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尹伟伦院士学术思想研究 版权信息
- ISBN:9787521918441
- 条形码:9787521918441 ; 978-7-5219-1844-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
尹伟伦院士学术思想研究 内容简介
尹伟伦,中国工程院院士,长期从事林学、生物学、生态学等学科领域的教学和科学研究,在担任中国杨树委员会主席、国际杨树委员会执委,主持国际杨树大会期间发表了一系列科研成果,构建了他的学术科研思想;他主持林业高等学校的教育、教学、科研与学术管理长达17年之久,担任国际林业高等教育论坛主席等职务,形成了与时俱进的林业教育思想;他承担了中国工程院国家林业、农业及城乡生态建设与保护的一系列战略咨询研究课题,勾勒出他的农林业发展战略的思考。他在上述工作的研究探索中形成有独特见解的思想体系,在国内外业界享有盛誉。 《尹伟伦院士学术思想研究/北京林业大学学术思想文库》共分为四章: 第1章为传略。 第2章为林学、生物学的学术思想。 第3章为林业教育的管理思想。 第4章为农林业发展的战略思想。
尹伟伦院士学术思想研究 目录
出版说明
前言
**章 上下求索,格物致知
**节 朝乾夕惕强本领,矢志求学志为坚
第二节 贤者乐林荫后世,学术之树硕果丰
第三节 因材施教育桃李,春风化雨铸英才
第四节 知行合一奠根基,率先垂范苦亦乐
第二章 守正出新,天道酬勤
**节 巧铸妙器,世界首创
一、植物生命活力判断
二、植物精准节水灌溉
第二节 调控育花,巧解难题
一、针叶树开花调控与良种丰产
二、花卉矮化调控与微型化生产
第三节 丰产栽培,革新产业
一、杨树丰产栽培理论
二、林木抗逆定量评价
三、木本植物高效再生
第四节 基因调控,改良抗逆
一、模式植物抗逆基因研究
二、耐旱节水基因功能研究
三、基因功能的生理学验证
第三章 知行合一,树木树人
**节 建设高水平大学,突出特色
一、“211工程”建设
二、“985工程优势学科创新平台”建设
三、科技平台建设
第二节 优化学科体系,重基强特
一、学科建设思想
二、研究生教育
第三节 培养精英人才,专素并重
一、大众化教育培养精英人才
二、专业教育与素质教育并重
第四节 培养拔尖师资,管育并行
一、学科有学术,教授有责任
二、培养教师拔尖人才
三、抓好三支队伍
第五节 深耕本科教学,宽径厚德
一、课堂教学强基础
二、素质教育厚品德
三、通识培养宽口径
四、精英教育尊个性
……
第四章 胸怀天下,行者无疆
附录
前言
**章 上下求索,格物致知
**节 朝乾夕惕强本领,矢志求学志为坚
第二节 贤者乐林荫后世,学术之树硕果丰
第三节 因材施教育桃李,春风化雨铸英才
第四节 知行合一奠根基,率先垂范苦亦乐
第二章 守正出新,天道酬勤
**节 巧铸妙器,世界首创
一、植物生命活力判断
二、植物精准节水灌溉
第二节 调控育花,巧解难题
一、针叶树开花调控与良种丰产
二、花卉矮化调控与微型化生产
第三节 丰产栽培,革新产业
一、杨树丰产栽培理论
二、林木抗逆定量评价
三、木本植物高效再生
第四节 基因调控,改良抗逆
一、模式植物抗逆基因研究
二、耐旱节水基因功能研究
三、基因功能的生理学验证
第三章 知行合一,树木树人
**节 建设高水平大学,突出特色
一、“211工程”建设
二、“985工程优势学科创新平台”建设
三、科技平台建设
第二节 优化学科体系,重基强特
一、学科建设思想
二、研究生教育
第三节 培养精英人才,专素并重
一、大众化教育培养精英人才
二、专业教育与素质教育并重
第四节 培养拔尖师资,管育并行
一、学科有学术,教授有责任
二、培养教师拔尖人才
三、抓好三支队伍
第五节 深耕本科教学,宽径厚德
一、课堂教学强基础
二、素质教育厚品德
三、通识培养宽口径
四、精英教育尊个性
……
第四章 胸怀天下,行者无疆
附录
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