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新高考数学中的距离问题 版权信息
- ISBN:9787308231534
- 条形码:9787308231534 ; 978-7-308-23153-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
新高考数学中的距离问题 内容简介
本书以考试中常见的距离问题为核心展开,涉及高中数学新教材中的点点距、点线距、点面距、线线距、线面距、面面距等形式。本书针对距离的这些形式进行了系统梳理,并对距离问题灵活多变的解法进行了系统探究。本书包含九个微专题,分别为两点间的距离、点到直线的距离、两条平行线之间的距离、点到平面的距离、异面直线的距离、平面与平面之间的距离、球面上的距离、纵向距离以及曼哈顿距离。每个微专题包含透析原点、回归原点、感悟原点三个板块。本书选题经典,难度适中,条理清晰,分析与解有机融合,可读性强。
新高考数学中的距离问题 目录
新高考数学中的距离问题 作者简介
曹凤山,浙江省正高级教师,特级教师,全国优秀教师,浙师大硕士生实践导师,杭师大讲席教授,中国教育电视台《中国课堂》栏目主讲教师,全国优秀科研教师,浙江师范大学特级教师流动工作站进站教师,浙派名师培养对象导师,“国培计划”—示范性教师工作坊首都师大高中数学班授课专家,浙江省“曹凤山网络名师工作室”主持人,“曹凤山特级教师工作室”主持人,“国培计划(2015、2016)”—示范性教师工作坊高端研修项目浙江省主持人。曾任教于浙江省一级重点中学杭州市余杭高级中学,现任职于杭州市余杭区教育局教研室。 已在《数学通报》、《中学数学教学参考》等刊物上发表论文320余篇,其中13篇被人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载,出版个人专著《曹凤山讲怎样解题》等。 已在北京、上海、浙江、广东、江苏、山东、安徽、河南、贵州、新疆、黑龙江、福建、陕西、青海、四川等省份多地市作学术报告、观摩课上百场次,入选《中学数学教学参考》、《中学生数理化》、《中学数学》、《教育艺术》等杂志的封面人物。
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