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从“学历社会”走向“技能社会”:新工业革命下的产业工人技能匹配与提升策略 版权信息
- ISBN：9787308228749
- 条形码：9787308228749 ; 978-7-308-22874-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
从“学历社会”走向“技能社会”:新工业革命下的产业工人技能匹配与提升策略 内容简介
本书基于新工业革命这一背景，以管理学、经济学、社会学、教育学等多学科理论为基础，通过对此引发的劳动力市场变化以及技术技能人才的配置、培训、技能升级等现实调查，运用计量经济模型、统计分析技术与方法、绘图、综合评价、国内外比较等多种研究方法，对转型期劳动力资源的阶段性特征、优化配置的主要影响因素，以及技能匹配的目标和路径等问题进行了定性与定量分析，并寻找技术技能人才素质结构优化和技能促进的对策，以期提供理论借鉴与实践指导。
从“学历社会”走向“技能社会”:新工业革命下的产业工人技能匹配与提升策略 目录
**章 技能市场：新工业革命带来何种挑战
**节 新工业革命的内涵与劳动力市场变革
第二节 新工业革命背景下的中国产业升级
第三节 我国产业工人技能匹配与技能形成体系
第四节 本章小结
第二章 产业工人技能形成的模式、内在机理与习得路径
**节 技能形成模式的历史变迁与演化逻辑
第二节 职业技能的意涵、习得及其养成——基于隐性知识学习的语境
第三节 技能习得机理探究——基于大国工匠成长轨迹分析
第四节 本章小结
第三章 企业管理制度变迁与产业工人技能形成
**节 产业工人技能形成的理论基础
第二节 不同历史阶段企业管理制度的特点
第三节 企业微观管理制度对技能形成的影响
第四节 企业制度变迁促进产业工人技能形成的策略
第五节 本章小结
第四章 职业院校的人才供给如何适应产业转型
**节 “四新”影响下专业建设走向集群化的历史必然性
第二节 专业群建设的演绎逻辑与基本原则
第三节 专业群建设走向高水平的方略设计
第四节 本章小结
第五章 职业技能竞赛赋能产业工人技能形成
**节 全国职业院校技能大赛获奖选手成长的影响因素
第二节 全国职业院校技能大赛冠军职业发展的跟踪调查
第三节 职业技能竞赛赋能产业工人技能提升的促进策略
第四节 本章小结
第六章 人工智能与职业培训
**节 人工智能时代的工作变化与劳动力技能要求
第二节 人工智能时代适龄劳动力所需技能的应用状况
第三节 人工智能时代适龄劳动力职业培训策略
第四节 本章小结
第七章 发达国家职业教育服务产业转型升级的战略经验
**节 美国“制造业回归”战略下的职业教育发展战略
第二节 工业4.0背景下的德国职业教育发展战略
第三节 产业转型升级背景下西班牙成人基本技能培训项目
第四节 促进流动性学习：欧洲职业教育与培训学分转换体系实践区
第五节 本章小结
第八章 走向技能强国
**节 技能强国战略下的职业教育发展的命题解析
第二节 技能强国战略下职业教育服务产业转型升级的理论构建
第三节 未来职业教育现代化发展的远景与走向
第四节 本章小结
参考文献
后记
**节 新工业革命的内涵与劳动力市场变革
第二节 新工业革命背景下的中国产业升级
第三节 我国产业工人技能匹配与技能形成体系
第四节 本章小结
第二章 产业工人技能形成的模式、内在机理与习得路径
**节 技能形成模式的历史变迁与演化逻辑
第二节 职业技能的意涵、习得及其养成——基于隐性知识学习的语境
第三节 技能习得机理探究——基于大国工匠成长轨迹分析
第四节 本章小结
第三章 企业管理制度变迁与产业工人技能形成
**节 产业工人技能形成的理论基础
第二节 不同历史阶段企业管理制度的特点
第三节 企业微观管理制度对技能形成的影响
第四节 企业制度变迁促进产业工人技能形成的策略
第五节 本章小结
第四章 职业院校的人才供给如何适应产业转型
**节 “四新”影响下专业建设走向集群化的历史必然性
第二节 专业群建设的演绎逻辑与基本原则
第三节 专业群建设走向高水平的方略设计
第四节 本章小结
第五章 职业技能竞赛赋能产业工人技能形成
**节 全国职业院校技能大赛获奖选手成长的影响因素
第二节 全国职业院校技能大赛冠军职业发展的跟踪调查
第三节 职业技能竞赛赋能产业工人技能提升的促进策略
第四节 本章小结
第六章 人工智能与职业培训
**节 人工智能时代的工作变化与劳动力技能要求
第二节 人工智能时代适龄劳动力所需技能的应用状况
第三节 人工智能时代适龄劳动力职业培训策略
第四节 本章小结
第七章 发达国家职业教育服务产业转型升级的战略经验
**节 美国“制造业回归”战略下的职业教育发展战略
第二节 工业4.0背景下的德国职业教育发展战略
第三节 产业转型升级背景下西班牙成人基本技能培训项目
第四节 促进流动性学习：欧洲职业教育与培训学分转换体系实践区
第五节 本章小结
第八章 走向技能强国
**节 技能强国战略下的职业教育发展的命题解析
第二节 技能强国战略下职业教育服务产业转型升级的理论构建
第三节 未来职业教育现代化发展的远景与走向
第四节 本章小结
参考文献
后记
展开全部
从“学历社会”走向“技能社会”:新工业革命下的产业工人技能匹配与提升策略 作者简介
刘晓，浙江工业大学健行特聘教授，博士生导师。1982年出生，山东淄博人。2012年博士毕业于华东师范大学职业教育与成人教育研究所，获教育学博士学位。美国加州大学洛杉矶分校访问学者。浙江省高校领军人才（高层次拔尖）、浙江省新世纪151人才，浙江省之江社科青年学者，杭州市钱江特聘专家。现任浙江工业大学教育科学与技术学院副院长，浙江省新型高校智库——职业教育现代化研究中心执行主任。兼任中国职业技术教育学会理事、中国教育战略学会现代教育管理委员会学术委员，全国职业教育集团化办学专家组成员。近年来主持并完成国家社科基金2项，主持浙江省哲学社会科学重大项目2项，省软科学重点项目1项，省高校人文社科重大项目1项，其他省部级课题6项。出版专著7部，在《中国高教研究》《教育发展研究》等期刊发表论文100佘篇，其中CSSCI期刊30余篇，20余篇论文被《新华文摘》、人大复印报刊资料全文转载。10余项科研报告获得国务院领导、省部级领导批示和采纳，并获得全国教育科学研究优秀成果奖、浙江哲学社会科学优秀成果奖等省部级科研奖励4项。
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