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逻辑教学与逻辑史研究

逻辑教学与逻辑史研究

作者:周文英
出版社:知识产权出版社出版时间:2022-10-01
开本: 其他 页数: 435
本类榜单:哲学/宗教销量榜
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逻辑教学与逻辑史研究 版权信息

  • ISBN:9787513083690
  • 条形码:9787513083690 ; 978-7-5130-8369-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

逻辑教学与逻辑史研究 内容简介

本书叙述了从先秦到五四运动前后我国逻辑思想的发展。论述了惠施、公孙龙、荀况、韩非的逻辑思想和《墨经》《吕氏春秋》《淮南子》的逻辑思想;介绍了中国古典逻辑的复兴、西方逻辑的再输入,此外,对西方的逻辑、中国的古典逻辑、印度的因明学三种逻辑系统的比较与综合研究进行了评介。

逻辑教学与逻辑史研究 目录

我的学业和学术——历程历练底蕴风骨
**编现代普通逻辑
现代普通逻辑提纲:非陈述句逻辑
现代普通逻辑提纲:多值逻辑和模糊逻辑
现代普通逻辑提纲:逻辑指号学——逻辑与语言学的交叉
现代普通逻辑提纲:认知逻辑——逻辑与哲学认识论的交叉
第二编中国逻辑
中国逻辑思想史稿:先秦名家逻辑思想
中国逻辑思想史稿:中国古典逻辑的发展
中国逻辑思想史稿:魏晋时期逻辑思想
中国逻辑思想史稿:宋元明时期的逻辑思想
中国逻辑思想史稿:清代、近代逻辑思想
魏晋南北朝时期的“推论”逻辑
中国逻辑的独立发展和奠基时期(上):春秋战国阶段
中国逻辑的独立发展和奠基时期(下):秦汉乱离际会之世
中国传统逻辑在近代、现代、当代的升华与发展(上)
中国传统逻辑在近代、现代、当代的升华与发展(下)
名辩逻辑提纲(上)
名辩逻辑提纲(下)
第三编印度逻辑
印度古逻辑的产生
古代逻辑学派尼耶也派
中古逻辑学派的前驱
印度近代逻辑
陈那的因明体系述略
参考文献
后记
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逻辑教学与逻辑史研究 作者简介

周文英(1928—2001),江西宜春人,中国现代著名逻辑学家,生前曾任中国逻辑学会副会长、中国逻辑学会中国逻辑史专业委员会主任、江西教育学院教授。周文英一生主要治中国逻辑史。

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