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暂AF课标英语5下(江苏国标)/小学学霸

暂AF课标英语5下(江苏国标)/小学学霸

出版社:宁夏人民教育出版社出版时间:2018-01-01
开本: 16开 页数: 152
中 图 价:¥19.5(4.9折) 定价  ¥39.8 登录后可看到会员价
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暂AF课标英语5下(江苏国标)/小学学霸 版权信息

  • ISBN:9787542259547
  • 条形码:9787542259547 ; 978-7-5422-5954-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

暂AF课标英语5下(江苏国标)/小学学霸 内容简介

  小学高年级与初中衔接,阅读理解在英语考试中占有很大比例,也是中高考重难点。长段英文令学生望而生畏怎么办?阅读材料读不懂怎么办?每个单元既有阅读专项特训,也有综合测试演练,丰富的阅读素材和针对性设题帮助学生提升能力。那么考试中阅读具体考什么?又有哪些提高阅读效率和正确率的方法呢?  一、完形填空:  整体分析:  1.浏览全文,把握文章大意  完形填空主要依靠上下文选择答案,故先抓住整体。  2.关注重点,提炼主题  文章的首末段,每段的首末句经常起到提示作用。  瞻前顾后,仔细选择:  1.根据上下文呼应  例如提起某人,人称代词he/she要对应。  2.根据语法和固定搭配  例如动词的形式,名词的单复数,固定短语等。  3.根据词义辨析  结合句意和词义,从同类词中选择。  4.延伸推理  有时文中无直接信息指向,需逻辑推理或利用背景知识:例如判断人物的情感态度,依据文化常识和习俗选择等。  逐题验证,查漏补缺:  *后别忘记检查一遍,代入答案通读全文,复核文章是否通顺,有无错误。  在这个过程中,之前不确定的难题也会迎刃而解,记得补填遗留的空缺。  二、阅读理解  了解材料大意:  1.先浏览题目获取信息,推测材料大致内容,并且从题干或者选项中获得关键词。  2.材料分析  有无标题信息:  体裁类型(对话、记叙文、应用文……)  主题和结构(首尾段有无总结等)  情节要素(时间,地点,人物,事件……)  匹配信息,正确答题:  1.代入题目阅读,匹配关键词,解决直接信息题和信息整合题。  注意细心,信息不要张冠李戴,信息整合不安遗漏。  2.根据上下文逻辑关系,解决生词猜测题。  理解段落逻辑,才能推断生词的词义。  3.能力提升,解决推理判断题少量设题在文中无直接答案,意在言外,答题需作出符合情理的推测,或者结合一定背景文化知识答题。  核对答案,避免失分:  确保答题的方式符合要求,确保理解无误,答案准确。  实战技巧:  1.做题不拘泥于顺序,先易后难。  2.在阅读材料中给关键词句、信息来源做标记。  3.做选择题及时划掉错误选项,减少干扰,还能通过排除法确认答案。  4.阅读并回答问题时,注意答句完整、准确,书写规范。

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