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当代幼儿园教师的职业素养与专业发展途经研究

作者：纪曼然

出版社：吉林出版集团出版时间：2023-01-01

开本： 16开 页数： 169

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版权信息
内容简介
目录

当代幼儿园教师的职业素养与专业发展途经研究版权信息

ISBN：9787573118448
条形码：9787573118448 ; 978-7-5731-1844-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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当代幼儿园教师的职业素养与专业发展途经研究内容简介

本书围绕当代幼儿园教师的职业素养与专业发展进行研究，分为五章。**章是绪论，主要介绍现代学前教育发展的特点和趋势，幼儿园教师的资格、权力和义务，以及当代幼儿园教师的角色要求。第二章内容为幼儿园教师的职业素养，主要从三个方面展开论述，分别为幼儿园教师的职业道德、幼儿园教师的专业知识和幼儿园教师的专业能力。第三章重点研究幼儿园教师的专业发展，包括幼儿园教师专业发展的内涵、阶段和影响因素。第四章是幼儿园教师专业发展规划，通过阐述幼儿园教师专业发展规划的意义，分析幼儿园教师专业发展规划的实施，提出幼儿园教师专业发展规划的技术指导。第五章提出幼儿园教师的专业化发展路径，包括园本教研、师资培训、课程开发、评价与反思。

当代幼儿园教师的职业素养与专业发展途经研究目录

**章绪论
**节现代学前教育发展的特点和趋势
第二节幼儿园教师的资格、权利和义务
第三节当代幼儿园教师的角色要求
第二章幼儿园教师的职业素养
**节幼儿园教师的职业道德
第二节幼儿园教师的专业知识
第三节幼儿园教师的专业能力
第三章幼儿园教师的专业发展
**节幼儿园教师专业发展的内涵
第二节幼儿园教师专业发展的阶段
第三节幼儿园教师专业发展的影响因素
第四章幼儿园教师专业发展规划
**节幼儿园教师专业发展规划的意义
第二节幼儿园教师专业发展规划的实施
第三节幼儿园教师专业发展规划的技术指导
第五章幼儿教师专业化发展路径
**节园本教研
第二节师资培训
第三节课程开发
第四节评价与反思
参考文献

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