中图网

>

指向育人范式转变的生物学实验课程研究

作者：谈雷主编

出版社：河海大学出版社出版时间：2022-08-01

开本： 24cm 页数： 154页

中图价:¥40.8(6.0折) 定价 ~~¥68.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
(精)方力钧作品图录

(精)方力钧作品图录

¥142.8¥680
>
《藏书报》2021合订本

《藏书报》2021合订本

¥168¥168
>
中外性文物大观

中外性文物大观

¥352.8¥1680
>
马克思主义经典著作解读丛书·探索人类解放的新路径《1844年经济学哲学手稿》解读

马克思主义经典著作解读丛书·探索人类解放的新路径《1844年经济学哲学手稿》解读

¥14.5¥26.8
>
襄阳府志(九品)

襄阳府志(九品)

¥154.1¥467
>
奇思妙想创意玩具书(精装4册)

奇思妙想创意玩具书(精装4册)

¥121.6¥304
>
大慈恩寺

大慈恩寺

¥135¥450

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥40.8 加入购物车

版权信息
内容简介
目录

指向育人范式转变的生物学实验课程研究版权信息

ISBN：9787563076413
条形码：9787563076413 ; 978-7-5630-7641-3
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

指向育人范式转变的生物学实验课程研究内容简介

本书分为五章：**章是关于实验课程理论的研究；第二章基于人教版《高中生物学必修1分子与细胞》中的重组实验课程，详细介绍了如何将人教版《高中生物学必修1分子与细胞》中的实验进行拆分、拓展、重组后融入课堂教学的具体实例；第三章是学科融合实验课程，突出介绍了生物学实验与其他学科知识有机结合的具体实例；第四章是大学先修实验课程，主要介绍部分动植物解剖及生理学实验等，适合参加生物奥赛的学生选修；第五章是实验课程的评价体系，重点介绍了实验课程的多元化评价方式及相关实例。

指向育人范式转变的生物学实验课程研究目录

**章生物学实验课程理论研究
**节研究背景
第二节研究内容
第三节研究意义
第二章基于人教版《高中生物学必修1分子与细胞》的重组实验课程
**节重组实验课程一：走近细胞
第二节重组实验课程二：细胞的分子组成
第三节重组实验课程三：细胞的基本结构
第四节重组实验课程四：细胞的物质输入和输出
第五节重组实验课程五：细胞的能量供应和利用
第六节重组实验课程六：细胞的生命历程
第三章学科融合实验课程
**节与数学学科融合：定量分析离体叶绿素在光照下的含量变化
第二节与化学学科融合：发酵技术与蒸馏工艺实践——猕猴桃果酒制作与品质鉴定
第三节与信息技术融合：通过模拟实验探究光照强度对光合作用的影响
第四节与美术学科融合：植物敲拓染
第五节多学科融合：人类ACE基因的基因型鉴定
第四章大学先修实验课程
**节植物表皮和气孔运动的观察
第二节植物细胞后含物的观察
第三节克氏原鳌虾解剖实验
第五章实验课程的评价体系
**节指向育人范式转变的生物学实验课程评价方案
第二节生物学实验报告的撰写方法与范例
第三节生物学实验科技论文的撰写方法与范例

展开全部

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐