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学前儿童社会教育与活动指导:2022年

学前儿童社会教育与活动指导:2022年

出版社:湖南师范大学出版社出版时间:2022-09-01
开本: 26cm 页数: 270页
本类榜单:社会科学销量榜
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学前儿童社会教育与活动指导:2022年 版权信息

  • ISBN:9787564839505
  • 条形码:9787564839505 ; 978-7-5648-3950-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

学前儿童社会教育与活动指导:2022年 内容简介

本书共八章,内容包括:学前儿童社会教育概述,学前儿童社会性发展,学前儿童社会教育的目标和内容,学前儿童社会教育的方法和途径,社会领域专门教育活动的设计与指导,社会领域随机教育活动的设计与指导等。

学前儿童社会教育与活动指导:2022年 目录

**章学前儿童社会教育概述…节学前儿童社会教育的内涵及特点节学前儿童社会教育的价值·第三节学前儿童社会教育对教师素养的要求章学前儿童社会发展节学前儿童社会发展的特点节学前儿童社会发展的影响因素第三章学前儿童社会教育的目标和内容节学前儿童社会教育的目标节学前儿童社会教育的内容第四章学前儿童社会教育的方法和途径节学前儿童社会教育的方法节学前儿童社会教育的途径 章社会领域专门教育活动的设计与指导 节学前儿童社会教育活动的设计 节幼儿园自我意识教育活动的设计与组织 第三节幼儿园人际交往教育活动的设计与组织 第四节幼儿园社会规范教育活动的设计与组织 第五节幼儿园社会环境教育活动的设计与组织 第六节幼儿园社会文化教育活动的设计与组织 第六章 社会领域教育活动的设计与指导.节教育活动概述.节 一日生活中的社会教育设计与实施·第三节偶发事件中的社会教育设计与实施·第七章与家园、社区合作的社会教育的设计与指导节家园合作中的社会教育设计与实施…节 与社区合作的社会教育设计与实施…第八章学前儿童社会教育活动的评价节学前儿童社会教育活动评价概述…节学前儿童社会教育活动评价的指标…第三节学前儿童社会教育活动评价技术的具体应用参考文献
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