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现代幼儿水墨画教程 版权信息
- ISBN:9787309092318
- 条形码:9787309092318 ; 978-7-309-09231-8
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
现代幼儿水墨画教程 本书特色
本书融“多元智能理论”于其中,通过运用现代信息技术,进行水墨画的教学,让幼儿通过观察生活,到应用形象语言进行高效的表述整合,促进自我智能发展,有效进行交流,而且更能潜移默化、循序渐进地传承中华民族文化和道德观念。
本书按幼儿年龄段精心设计了上篇(小班)8个活动、中篇(中班)11个活动和下篇(大班)11个活动。各年龄段活动分上下两学期进行,循序渐进,符合幼儿身体发育特点和认知规律。所有活动均是在现代网络信息背景下,在充分发挥信息技术多种作用的过程中,运用信息技术工具与水墨画教学内容、方式的有效整合,让生活中的“形、色、声”等信息要素,和幼儿发生互动,促使幼儿运用“点、线、面、墨”的不同组合方式,表达个人情感,张扬个性的教与学活动。
本书配有教学课件,用图片、视频、动画多种方式展示作画步骤以及同类画作欣赏,生动直观,易于理解、记忆和模仿。
现代幼儿水墨画教程 内容简介
本书融“多元智能理论”于其中,通过运用现代信息技术,进行水墨画的教学,让幼儿通过观察生活,到应用形象语言进行高效的表述整合,促进自我智能发展,有效进行交流,而且更能潜移默化、循序渐进地传承中华民族文化和道德观念。 本书按幼儿年龄段精心设计了上篇(小班)8个活动、中篇(中班)11个活动和下篇(大班)11个活动。各年龄段活动分上下两学期进行,循序渐进,符合幼儿身体发育特点和认知规律。所有活动均是在现代网络信息背景下,在充分发挥信息技术多种作用的过程中,运用信息技术工具与水墨画教学内容、方式的有效整合,让生活中的“形、色、声”等信息要素,和幼儿发生互动,促使幼儿运用“点、线、面、墨”的不同组合方式,表达个人情感,张扬个性的教与学活动。 本书配有教学课件,用图片、视频、动画多种方式展示作画步骤以及同类画作欣赏,生动直观,易于理解、记忆和模仿。
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