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亚洲史的研究方法:以近世东部亚洲海域为中心(葛兆光讲义系列) 版权信息
- ISBN：9787100209458
- 条形码：9787100209458 ; 978-7-100-20945-8
- 装帧：80g纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
亚洲史的研究方法:以近世东部亚洲海域为中心(葛兆光讲义系列) 本书特色
适读人群 ：文史研究者、爱好者1.本书是“葛兆光讲义系列”的一种，是葛兆光教授打磨多年的“亚洲史的研究方法”课程讲义； 2.本书“以近世东部亚洲海域为中心”，从亚洲史研究的可能性，讲到亚洲史研究的学术史，再到研究东部亚洲史的意义，以及如何研究东部亚洲史； 3.本书每一单元以一个问题开始，以讨论和建议阅读书目结尾，深入浅出循循善诱，作者在讲授自己的研究心得的同时，可以引导读者进一步去思考。
亚洲史的研究方法:以近世东部亚洲海域为中心(葛兆光讲义系列) 内容简介
本书为“葛兆光讲义系列”之一，是作者2011年后为博士生开设“亚洲史的研究方法”课程的讲稿，经过十年以上的讲述，并反复修订增补后成书。 全书分为四单元十三讲，从亚洲史研究的可能性，东西方有关亚洲史的学术史，重点讲到近世东部亚洲海域史的研究，并且详细介绍近世环东部亚洲海域历史的相关文献。本书的重点，是通过案例讨论亚洲史研究的途径，也讨论如何既把中国史放在亚洲史的大背景中，又从中国角度观察周边，进一步通过中国、东部亚洲海域、整个亚洲，理解历史的交错、联系和融汇。每个单元都以“问题”开始，讨论亚洲史研究的必要性，以“讨论”结尾，作为进一步研究的起点，*后给出建议阅读的论著目录。可以说，这不仅仅是一门针对研究生的历史课，而且是有关区域史研究的方法论。
亚洲史的研究方法:以近世东部亚洲海域为中心(葛兆光讲义系列) 目录
开场白：“亚洲史研究的方法”课程要旨
**单元：亚洲史/东部亚洲史研究的可能性
【问题：亚洲作为一个历史世界，可能吗？】
**讲 从“元寇/蒙古袭来”事件说起
引言：同一个历史事件，在不同的区域、角度和影响
一、“元寇/蒙古袭来”的前前后后
二、“蒙古袭来”及其对东北亚诸国的直接冲击
三、“元寇”事件的历史意义：世界史的开端？
第二讲 亚洲史研究的可能性
引言：不要画地为牢：把中国放进亚洲
一、“亚洲”或“东部亚洲”，凭什么成为一个历史世界？
二、所谓亚洲或东部亚洲海域：它与欧洲的不同历史与文明
三、近世的东部亚洲海域：几个故事
四、超越国境：交错与纠缠的区域史
第三讲 亚洲/东部亚洲史的研究方法
引言：1990年以来历史学的变化趋势
一、仍然是历史、考古与语言：亚洲史研究在中国
二、物品：物质文化史的途径
三、人物：族群与文化融合的历史
四、书籍：图书中的亚洲史
五、事件：涉及亚洲不同国家的历史事件研究
【讨论：文献、历史和语言】
【建议阅读论著】
第二单元：亚洲史的学术史：欧洲东方学、日本东洋学与中国的亚洲史研究
【问题：为什么要讨论学术史？亚洲研究与日本东洋学的兴起】
**讲 从欧洲东方学、日本东洋学到亚洲史研究
引言：趋向现代：明治以来的东洋学
一、何为东洋？明治大正时代日本对中国周边之研究
二、“与欧人争胜”：欧洲东方学之刺激
三、“有如国土”：明治大正时代日本的侵略野心与学术取向之关系
四、明治大正时代：东洋史研究领域的重要日本学者
五、二十世纪中国历史诸领域所受日本之影响
第二讲 个案：近代东西学术中之南中国海及东南亚研究
引言：关于环南海或东南亚的历史研究
一、东西学术史上的“南海”
二、法国东方学家的南海研究：以费琅、马司帛罗和伯希和为例
三、日本东洋学家的南海研究：以藤田丰八和石田干之助两部著作为中心
四、东西学术影响下的二十世纪上半叶中国学界：以冯承钧为例
五、“南海”：历史课题与政治问题
六、有关南海的历史文献，以及《塞尔登地图》
【讨论：通向亚洲史或东部亚洲史的途径】
【建议阅读论著】
第三单元：环东海南海作为一个历史世界：十五世纪以后的东部亚洲海域史
【问题：为什么十五世纪之后，要谈论“东部亚洲海域”？】
**讲 蒙古时代以后：东部亚洲海域史的一个关键时代（1368—1420）
引言：历史的“关键时期”
一、妥协：亚洲东部局势的暂时稳定（1368—1405）
二、对峙：东部亚洲国际秩序的一段曲折（1403—1419）
三、冲突：“应永外寇”或“己亥东征”（1419）
四、再平衡：朝鲜通信使出使日本（1419—1420年及以后）
五、小结：蒙古时代之后的东部亚洲海域
第二讲 十五至十九世纪的环东海南海海域
引言：从一部文献与一幅地图说起
一、“蒙古时代”之后：东部亚洲海域成为一个历史世界
二、海道超越了陆路：十五世纪后历史重心从西北转向东南
三、自西徂东：东部亚洲海域的秩序在十九世纪面临挑战
四、小结：对“中央欧亚”与“东亚”概念的反省：重提环东海南海海域研究之必要
【讨论：有关“东部亚洲海域”，我们该做什么？能做什么？】
【建议阅读论著】
第四单元：域外有关近世东部亚洲的历史文献举例
【问题：就算你研究中国史，是否中国史料就已足够？】
**讲 揽镜自鉴：为什么要关注这些域外史料？
引言：为什么有关中国的域外史料开始引起注意？
一、域外汉文史料的意义：举几个例子
二、域外汉文史料的意义（续）：继续举例说明
三、为什么中国学界对此关注不够？
四、现代学术变化可能的又一波？
第二讲 有关东部亚洲与中国的日本文献举例
引言：且向东瀛寻逸史？
一、《华夷变态》
二、《唐通事会所日录》【附：《清俗纪闻》】
三、《通航一览》
四、《善邻国宝记》
五、《入明记》
【附说：明清中国有关日本的文献举例】
第三讲 有关东亚与中国的朝鲜史料举例
引言：*近的“邻居”，*“汉”的文献
一、《韩国文集丛刊》
二、《承政院日记》及《同文汇考》
三、《通文馆志》
【附说：明清中国有关朝鲜的文献举例】
第四讲 有关朝鲜日本之间交往的通信使汉文文献
引言：什么是“通信使”？日朝之间的往来
一、朝鲜通信使的三类使命：修好睦邻、刺探情报、吊丧庆贺
二、通信使的影响：东亚文化的交流
三、现存朝鲜通信使文献：两种丛刊与《朝鲜通信使文献选编》
第五讲 有关琉球的汉文文献
引言：十五、十六世纪亚洲东部海上贸易的中心
一、古琉球??琉球王国??纳入日本：琉球历史的简介
二、《历代宝案》
三、明清中国有关琉球历史的文献
四、注意朝鲜文献中的琉球
第六讲 有关越南与中国的汉文文献举例
引言：通过北寇叙述塑造认同：越南的历史文献
一、挣脱中原王朝的羁縻与控制：安南的独立史
二、《大越史记全书》的历史书写
三、其他史料：碑铭以及北使或燕行文献
【讨论：从各种汉文文献中看东亚的历史】
课程总结
展开全部
亚洲史的研究方法:以近世东部亚洲海域为中心(葛兆光讲义系列) 节选
近年来，历史学变化很大，有人曾经预言，未来历史学研究的趋势，可能是“文化接触”，也就是不同文化间的相互影响、接受与转移、边缘对中心的影响，以及从边缘重思世界史，强调联系、互动、影响的全球史，也许就是这个趋势的表现之一。这话说的很对，也很有预见性。过去，我们都习惯了所谓“就中国讲中国”，只是在中国范围内以中国史料谈论中国，但这是不够的，可能要大大改变。所以，尽管大家将来要做的，也许只是个别国家的宗教、艺术和历史研究，但你一定要考虑，它与周边——具体到中国，就是亚洲——的文化背景和互动可能。 如果我们能把这种超越个别国家的历史背景和文化联系，作为自己的研究视野，我们一定会看到一些过去孤立地研究某个国家宗教、艺术和历史的时候，可能发现不了的线索和被遮盖了的现象。
亚洲史的研究方法:以近世东部亚洲海域为中心(葛兆光讲义系列) 作者简介
葛兆光，北京大学中文系古典文献学专业本科、研究生毕业，曾任清华大学历史系教授，现任复旦大学文史研究院及历史学系文科资深教授。主要研究领域是东亚与中国的宗教、思想和文化史。主要著作有《中国思想史》（两卷本，1998，2000）、《宅兹中国——重建有关“中国”的历史论述》（2011）、《想象异域：读李朝朝鲜汉文燕行文献札记》（2014）等。
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