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重庆基层党校与基层治理研究

重庆基层党校与基层治理研究

作者:田伟
出版社:经济日报出版社出版时间:2022-07-01
开本: 16开 页数: 208
本类榜单:政治军事销量榜
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重庆基层党校与基层治理研究 版权信息

  • ISBN:9787519611101
  • 条形码:9787519611101 ; 978-7-5196-1110-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

重庆基层党校与基层治理研究 本书特色

适读人群 :普通大众本书的出版相信对于探索新时代基层党校发展之路、提升基层党校的基层治理能力和做好新时代的基层治理工作都有一定的参考意义和借鉴价值。

重庆基层党校与基层治理研究 内容简介

本书在梳理党校具体功能的基础上,结合重庆基层党校(区县党校)的实际情况,重点研究了重庆基层党校在基层治理中的作用,影响基层党校在基层治理中作用发挥的因素,以及推动基层党校在基层治理中作用发挥的路径。以上研究,对于探索新时代基层党校发展之路、提升基层党校的基层治理能力和做好新时代的基层治理工作都有一定的参考意义。

重庆基层党校与基层治理研究 目录

目 录

**章党校的研究综述 /

**节相关论文的情况 /

第二节相关专著的情况 /

第三节研究特点及存在的不足 /

第二章党校的基本职能 /

**节党校的教学职能 /

第二节党校的科研职能 /

第三节党校的咨政职能 /

第四节党校的宣传职能 /

第三章重庆基层党校在基层治理中的作用 /

**节基层党校培养基层治理人才 /

第二节基层党校为基层治理建言献策 /

第三节基层党校直接参与基层治理 /

第四章影响重庆基层党校在基层治理中作用发挥的因素 /

**节思想层面:对基层党校的重视程度不一 /

第二节体制方面:基层党校管理体制有待改进 /

第三节机制方面:基层党校发展保障机制待完善 /

第四节能力方面:基层党校教研咨能力相对不足 /

第五节实践方面:基层“党校人”实践锤炼不够 /

第五章推动重庆基层党校在基层治理中作用发挥的主要路径 /

**节提高对基层党校发展的重视程度 /

第二节探索符合基层党校发展规律的管理体制 /

第三节完善基层党校发展的机制保障 /

第四节加强基层党校教师队伍建设 /

第五节强化基层“党校人”实践锤炼 /

附录一重庆基层党校年度办学考评指标 /

附录二重庆部分基层党校大事记 /

参考文献 /

后记 /


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重庆基层党校与基层治理研究 节选

**章党校的研究综述 近些年关于党校的研究成果不断涌现。相关成果中,有的直接研究党校,有的从干部教育的角度来研究。因此,对相关研究成果的梳理以直接研究党校的成果为主,兼顾干部教育的相关成果。 **节相关论文的情况 目前知网上关于党校的研究主要集中在党校教育的经验(启示)、党校教学、党校科研(智库建设)、队伍建设、“用学术讲政治”和基层党校发展几个方面。 一、党校教育(干部教育)规律、经验和启示研究 党校教育(干部教育)是相关研究的“重头戏”。从内容看,学者们的研究主题涉及党校教育(干部教育)的经验、阶段划分、规律和启示等。 (一)新中国成立前的党校教育(干部教育)研究 知网上,已有一些关于新中国成立前党校教育的研究成果。这些研究涉及早期党校的运作(张仰亮,2020)、教育经验(谢庐明,2021;李波,2010)、教育特征和现代启示(赵耀宏,2005;湛风涛,2014)、历程和意义(赵守月,2014)等。相关研究的主要时间段集中在苏区时期和延安时期。其中比较有代表性的有,张仰亮(2020)主要研究早期党校政策的形成、实施与成效等问题。他认为早期党校的主要作用在于党员觉悟的提升,人才的培养,还有相关培训经验的积累。谢庐明(2021)主要研究了苏区时期中央党校干部教育的背景、主要内容、特点、地位和作用。他认为苏区时期,干部教育不仅推动了理论教育,也为我们党培养了大量人才。赵耀宏(2005)侧重于延安时期学风、干部教育方法改革的研究。湛风涛(2014)侧重于总结梳理我们党在民主革命时期干部教育的经验。

重庆基层党校与基层治理研究 作者简介

田伟,甘肃省通渭县人,曾在重庆基层党校工作,现为陕西师范大学马克思主义学院博士研究生。参与国家和省部课题三项,主持厅级课题四项,发表论文十余篇,论文获得重庆市级奖励两次。

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