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幼儿艺术教育与活动指导:音乐

作者：韩坤，孙科京主编

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2022-03-01

开本： 29cm 页数： 183页

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

幼儿艺术教育与活动指导:音乐版权信息

ISBN：9787303263424
条形码：9787303263424 ; 978-7-303-26342-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

幼儿艺术教育与活动指导:音乐内容简介

本教材是专门为学前教育专业学生编写的艺术教育教材。本教材紧密结合幼儿园艺术教育的现状,以学科教学法（PCK）的基本理论为指导,强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透,出版后受到广大师生的欢迎与好评。教材以《幼儿园教师专业标准（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,结合艺术教育的基本理念、教师知识研究的成果以及幼儿音乐能力发展的事实对教材进行架构设计,体现了完整的艺术教育观念。结合教材使用的适宜性要求,在修订过程中对实践案例的编写、内容进行适度调整,进一步凸显教材的可读性与实践性。本教材内容丰富、浅显易懂，适宜于学前教育专业的学生选用。

幼儿艺术教育与活动指导:音乐目录

专题一认识幼儿艺术教育
学习主题1 艺术与艺术的特征
学习主题2 幼儿艺术教育的特征与内容
学习主题3 幼儿园艺术教育目标的解读
专题二音乐与幼儿园音乐教育
学习主题1 音乐
学习主题2 幼儿园音乐教育
专题三幼儿园音乐教学活动设计（上）
学习主题1 幼儿园音乐教学活动的设计原则
学习主题2 幼儿园音乐教学活动目标的确定
学习主题3 幼儿园音乐教学活动内容的选择
学习主题4 幼儿园音乐教学活动的评价
专题四幼儿园音乐教学活动设计（下）
学习主题1 幼儿园音乐教学活动的准备
学习主题2 幼儿园音乐教学活动程序的设计
学习主题3 幼儿园音乐教学活动设计的要素及案例与评析
专题五幼儿园音乐教学活动的组织与指导
学习主题1 幼儿园歌唱活动的组织与指导
学习主题2 幼儿园韵律活动的组织与指导
学习主题3 幼儿园打击乐演奏活动的组织与指导
学习主题4 幼儿园音乐欣赏活动的组织与指导
专题六幼儿园音乐游戏的设计与组织
学习主题1 幼儿园音乐游戏的内涵、意义以及与音乐教学的关系
学习主题2 幼儿园音乐游戏的设计
学习主题3 幼儿园音乐游戏的组织
学习主题4 幼儿园音乐游戏的案例与评析
专题七幼儿园音乐教育与其他领域的整合
学习主题1 幼儿园音乐教育与其他领域的关系及整合的必要性
学习主题2 幼儿园音乐教育与其他领域整合的原则与技巧
专题八国外幼儿音乐教育理论与流派
学习主题1 达尔克罗兹音乐教育体系
学习主题2 柯达伊音乐教育体系
学习主题3 奥尔夫音乐教育体系
学习主题4 铃木音乐教育体系
学习主题5 综合音乐感教育体系
参考书目

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