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儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·活动资源(上) 版权信息
- ISBN：9787309156812
- 条形码：9787309156812 ; 978-7-309-15681-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·活动资源(上) 内容简介
《儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·活动资源（上）》是一套以“儿童性格涵养教学法”为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿游戏操作材料包，内容包含两个部分：1.1本《儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·活动资源（上）幼儿活动册》2.8款围绕本学期教案主题开展，覆盖美工、科学、社会等领域的手工材料包。本活动资源配套《儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·教师教案（上）》使用。以主题式课程的形式，结合幼儿入园生活的线索和季节、节日节庆活动等，用5个不同的主题，帮助幼儿获得小班上学期的全领域经验和成长。
儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·活动资源(上) 目录
你好，幼儿园
给家长的一封信
幼儿园里的一天
拼贴五官
袜子找好朋友
男孩女孩来排队
好吃的月饼
我的中秋节
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
车来了，嘀嘀嘀
给家长的一封信
车来了
火眼金睛找轮胎
特别的车
礼貌安全乘车
我喜欢的交通工具
红灯停绿灯行
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
动起来
给家长的一封信
比比谁*高
学穿衣小明星
我做你也做
照镜子游戏总动员
找影子
落叶变变变
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
叮咚响
给家长的一封信
嘘！安静
照相机咔嚓咔嚓
找座位
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
呼，真冷呀
给家长的一封信
冬天的衣物
漂亮手套
动物朋友去哪儿了
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
小班上学期幼儿发展评价表
我又长大了
贴纸
手工
给家长的一封信
幼儿园里的一天
拼贴五官
袜子找好朋友
男孩女孩来排队
好吃的月饼
我的中秋节
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
车来了，嘀嘀嘀
给家长的一封信
车来了
火眼金睛找轮胎
特别的车
礼貌安全乘车
我喜欢的交通工具
红灯停绿灯行
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
动起来
给家长的一封信
比比谁*高
学穿衣小明星
我做你也做
照镜子游戏总动员
找影子
落叶变变变
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
叮咚响
给家长的一封信
嘘！安静
照相机咔嚓咔嚓
找座位
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
呼，真冷呀
给家长的一封信
冬天的衣物
漂亮手套
动物朋友去哪儿了
幼儿评价
爸爸妈妈的话
教师寄语
小班上学期幼儿发展评价表
我又长大了
贴纸
手工
展开全部
儿童性格涵养教学法·幼儿园小班·活动资源(上) 作者简介
深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心，是受国家财政专项资金资助，开展儿童性格养正研究的非营利性学术机构。机构近年来已出版第一代《儿童性格涵养教学法专用教案》共22本；在中国教育报发表教学法理论相关文章5篇；研发生产原创产品 “巧手鲁班智慧宝盒”36期，该产品中包含《巧手鲁班系列儿童绘本》《巧手鲁班系列读本 (亲子版)》《巧手鲁班系列读本(父母版)》以及**研发的木质玩具、手工材料包、手工指南等，覆盖儿童0-6岁年龄段。此外，研究中心还研发制作了独具特色的中华智慧感统区角玩教具。中心主要人员，在国内外多个学术会议上就该体系做了发言和学术交流。
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